谢元愿上人远寄檀溪集

齐己 · 唐

白首萧条居汉浦，清吟编集号檀溪。

有人收拾应如玉，无主知音只似泥。

入理半同黄叶句，遣怀多拟碧云题。

犹能为我相思在，千里封来梦泽西。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感感伤 · 酬答

创作背景

这首诗为晚唐五代诗僧齐己晚年隐居汉水之滨时所作，收到友人元愿上人寄来的个人诗集《檀溪集》后，写此诗作为酬答，记录二人的诗文交谊

源流与释义

体裁 · 源流与定位

体裁为唐代近体诗的一种，每首八句，每句七字，要求中间两联对仗，格律严格，在唐代发展成熟，是古典诗歌的重要体裁

情感 · 解读

核心情感包含对元愿上人寄赠诗作的诚挚谢意，对《檀溪集》文学价值的高度肯定，同时暗含对世间知音难觅的慨叹，情感真挚恳切，兼具禅意与诗味

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 上人是古代对僧人的尊称，这里指元愿上人，是齐己的方外友人。2. 檀溪是古地名，位于今湖北襄阳，是东晋高僧道安曾经驻锡的地方。3. 汉浦指汉水之滨，也就是汉水沿岸的区域。4. 收拾在这里指赏识、收藏的意思。5. 入理指契合佛家义理。6. 黄叶句是引用佛教典故，指代阐发佛理的诗作。7. 碧云题指仿照南朝江淹《休上人怨别》中“日暮碧云合，佳人殊未来”的风格创作的抒情诗作。8. 梦泽指云梦泽，古代江汉平原一带的湖泊群，这里指代齐己当时的居住地。9. 封来指封装好寄过来。10. 白首指齐己当时已经到了晚年，头发花白。

逐句白话释义

1. 我如今头发花白，萧条冷落地居住在汉水之滨。2. 你清吟吟咏的诗作编成了集子，名字叫做《檀溪集》。3. 如果有懂得赏识的人收藏你的诗作，它应当像美玉一样珍贵。4. 如果没有知音来欣赏，它就只会像泥土一样不被人看重。5. 集子里的诗作一半阐发佛理，和佛家黄叶止啼的典故中的教化义理相契合。6. 很多抒发情怀的作品，都是仿照碧云诗的风格来写的。7. 你还能因为思念我，记挂着我们的交情。8. 千里迢迢把这部诗集封装好，寄到我居住的云梦泽西边的地方。9. 整首诗的语言平实自然，没有华丽的修饰，却满含真挚的情谊。10. 从中也能看出两位诗僧之间相互欣赏的深厚友谊。

全诗核心主旨

1. 这首诗是齐己为了酬答友人元愿上人寄赠个人诗集《檀溪集》而创作的。2. 诗中首先交代了自己当下的居住状态和友人诗集的基本情况。3. 接着用形象的比喻评价了《檀溪集》的文学价值，也抒发了知音难遇的感慨。4. 之后点出了友人诗作的两个主要内容方向，一是阐发佛理，二是抒情遣怀。5. 最后对友人记挂自己的情谊表达了诚挚的感谢。6. 全诗既表达了对友人诗作的高度认可，也展现了两人之间深厚的方外交谊。7. 同时也暗含了对当时文坛不重视优秀作品的隐性批判。8. 整首诗的情感真挚恳切，兼具诗的美感和禅的意趣。9. 是唐代诗僧酬赠诗作中的代表性作品之一。10. 对于了解晚唐时期僧人群体的文学交往有重要的参考价值。

跨学科 · 是什么

檀溪、汉浦、梦泽地理考证地理学

1. 汉浦指的是汉水也就是汉江的沿岸地区，汉江是长江最大的支流，流经湖北多地。2. 檀溪位于现在的湖北省襄阳市襄城区，是襄阳古城附近的古溪流，历史上非常有名。3. 梦泽是云梦泽的简称，古代的云梦泽是江汉平原上的大型湖泊群，现在已经大多淤积成陆地。4. 三个地点都位于现在的湖北省北部的江汉平原区域，距离不远，符合诗文里提到的千里寄书的地理逻辑。5. 襄阳在唐代是重要的交通枢纽和文化名城，很多僧人都曾经在这一带活动。6. 汉水沿岸在唐代是南北文化交流的重要通道，禅文化和诗文化在这里融合发展。7. 现在檀溪附近还有很多和古代诗僧、高僧相关的历史遗迹。8. 云梦泽的变迁也是江汉平原地理演化的重要见证。9. 了解这些地名的位置，能帮助我们更好地理解这首诗的创作背景。10. 这些地理标识也为我们考证齐己晚年的行踪提供了重要的参考依据。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首七言律诗的诵读节奏可以按照每句四三停顿的方式来处理。2. 比如第一句可以读成“白首萧条/居汉浦”，第二句“清吟编集/号檀溪”。3. 诵读的时候语速要放缓，整体语气要平和诚挚，符合诗僧诗作的禅意风格。4. 颔联“有人收拾应如玉，无主知音只似泥”两句要重读对比词“如玉”和“似泥”，突出其中的反差感。5. 颈联语速可以稍缓，读出其中的禅意和抒情意味。6. 尾联要读出感激的语气，体现出收到友人赠书的欣喜之情。7. 整首诗的诵读不需要过于激昂，要保持沉静内敛的整体基调。8. 每联之间可以有短暂的停顿，体现出律诗的结构感。9. 诵读的时候可以适当拖长韵脚字的读音，增强韵律感，韵脚字分别是溪、泥、题、西。10. 多诵读几遍就能感受到这首诗平实语言背后的深厚情感。

基础句式仿写指导

1. 大家可以模仿诗中颔联的对比比喻句式进行创作。2. 这个句式的结构是“有A应如X，无B只似Y”，通过两个相反的假设，用两种反差明显的事物做比喻，突出核心观点。3. 比如我们可以写“有人赏识应如金，无主赏爱只似尘”，来形容珍贵物品的价值和赏识的关系。4. 也可以写“有用之时应如宝，无用之时只似草”，来形容事物价值随场景变化的特点。5. 仿写的时候要注意前后两句的对仗，尽量做到词性相对，语义相反。6. 比喻的两种事物要有明显的价值反差，才能突出表达效果。7. 这种句式非常适合用来表达对事物价值的判断，或者抒发知音难遇的感慨。8. 日常写作中用这样的句式，能让语言更有张力，更有说服力。9. 大家可以结合自己的生活经历，多尝试几个不同的主题仿写。10. 熟练之后就能很灵活地运用这个句式来表达自己的观点。

核心名句写作应用

1. 核心名句“有人收拾应如玉，无主知音只似泥”适合用在和文艺评价、知音相关的写作场景中。2. 比如写鉴赏文学作品的文章时，可以用这句话来形容优秀作品需要知音赏识才能凸显价值。3. 写关于知己、友谊的作文时，也可以用这句话来突出知音的重要性。4. 比如可以这样用：古往今来多少优秀的艺术作品都印证了“有人收拾应如玉，无主知音只似泥”的道理，梵高的画作在他生前无人问津，身后却成为价值连城的艺术瑰宝。5. 也可以用在表达自己怀才不遇的感慨的文章里，这句话能很贴切地传达出那种不被赏识的失落。6. 还可以用在收藏类主题的文章里，形容藏品的价值和收藏者眼光的关系。7. 这句话用的时候不需要改动，直接引用就可以，能为文章增添文化底蕴。8. 引用的时候最好加上简单的解释，让不熟悉这首诗的读者也能明白意思。9. 除了正式的写作，日常聊天的时候提到知音相关的话题，也可以引用这句话来表达自己的观点。10. 这句诗的比喻形象生动，不管用在什么场景都很有说服力。

关联知识图谱

齐己《寄东林惠澈上人》同主题

1. 《寄东林惠澈上人》也是齐己创作的寄赠给其他僧人的诗作。2. 两首诗都属于诗僧之间的酬赠作品，内容都包含对友人的思念和对其才学的欣赏。3. 两首诗的风格都平实自然，兼具禅意和诗味。4. 都创作于齐己的晚年时期，是他方外交谊的真实记录。5. 都收录在中华书局版《全唐诗》齐己的作品集中。6. 对于了解齐己的交游情况和唐代诗僧的交往状态都有参考价值。7. 两首诗的体裁都是七言律诗，符合齐己晚年的创作习惯。8. 情感都真挚恳切，没有刻意的雕琢修饰。9. 是唐代僧诗中的代表性作品。10. 喜欢这首诗的读者可以拓展阅读另一首作品。

名句 CLASSIC LINES

有人收拾应如玉，无主知音只似泥

这两句是全诗的核心名句，用玉和泥的鲜明比喻，凸显了优秀文学作品遇知音则价值连城、无知赏则一文不值的特质，后世常被用来形容文艺作品的价值与知音赏识的重要性

标签 TAGS

感伤酬答哲学地理学宗教学植物学社会学

作者 POET

齐己 864-943

古代诗僧