语文核心知识
重点字词注释
“鬬”是“斗”的异体字,在这里指古代盛行的斗鸡娱乐活动。“赐锦”指唐玄宗给擅长斗鸡的侍从赏赐锦缎的旧事。“舞马”是唐代宫廷专门训练、会随音乐起舞的马匹。“登床”指舞马表演时登上特制的坐榻的环节。“閟”读作bì,意思是关闭、湮没,这里指唐玄宗的仙游之事已经尘封。“女乐”指宫廷里的歌舞伎人。“骊山”是唐代华清宫所在地,是唐玄宗和杨贵妃常年游玩的行宫所在。“清秋”指清爽凄清的秋天。
逐句白话释义
第一句写当年擅长斗鸡的侍从刚刚得到皇帝赏赐的锦缎,风光无限。第二句写训练好的舞马已经能够登上床榻进行表演,技艺精湛。第三句写珠帘之后的宫女纷纷走出来观看表演,热闹非凡。第四句写楼阁前面的御柳长得枝条修长,春意盎然。第五句写唐玄宗的仙游之事终究已经尘封,盛世一去不复返。第六句写宫廷的女乐班子早已解散,再也没有了往日的香气。第七句写如今的骊山道路十分寂寞冷清,再也没有了往日的车马喧嚣。第八句写凄清的秋天里,山上的草木都已经变黄,一片萧瑟景象。
核心主旨与内容概括
本诗通过对比安史之乱前后骊山华清宫的不同景象,抒发了诗人对盛唐繁华逝去的深沉慨叹。前四句回忆了唐玄宗时期骊山华清宫斗鸡舞马、宫女游春的热闹繁华景象,展现了开元盛世的宫廷生活风貌。后四句描写了安史之乱后骊山荒凉冷落、草木枯黄的萧瑟景象,体现了战乱给国家带来的巨大破坏。全诗在今昔对比中寄寓了诗人对国家盛衰无常的感慨,以及对统治者沉迷享乐误国的委婉讽喻,情感沉郁厚重,具有很强的感染力。
读写应用
基础诵读指导
本诗是五言律诗,诵读时每两个字为一个节拍,最后一个字单独成拍。首联读的时候语气要明亮轻快,体现出盛唐时期的繁华热闹感。颔联的节奏可以稍缓,展现出宫中行宫悠然闲适的氛围。颈联读的时候语气要转为低沉,体现出盛世不再的悲凉感。尾联的语速要放慢,“寂寞”二字可以适当拉长读音,突出萧瑟的氛围。“清秋草木黄”的“黄”字要重读,收束全诗的情感,余韵悠长。整首诗的诵读节奏是“明快→舒缓→低沉→苍凉”,情感变化要逐层体现。诵读时要注意咬字清晰,尤其是生僻字“鬬”“閟”要读准读音。
基础句式仿写指导
本诗采用了今昔对比的句式结构,前半部分写昔日的繁华,后半部分写当下的荒凉,前后形成强烈的反差,极具感染力。仿写时可以先选取一个具有代表性的场景,先描写这个场景过去的热闹繁华景象,再描写现在的荒凉冷落景象,通过对比突出主题。比如可以写故乡的老街道,先写小时候街道上人来人往、商铺林立的热闹景象,再写现在年轻人都外出打工、街道冷清的景象,突出对故乡变化的感慨。仿写时要注意前后场景的关联性,选取的意象要有代表性,不需要过多的修饰,用平实的语言就能体现出强烈的反差感。
核心名句写作应用
核心名句“寂寞骊山道,清秋草木黄”适合用于描写历史遗迹的荒凉景象,抒发盛衰兴亡的慨叹。比如写参观圆明园遗址的作文时,可以用这句来引出对圆明园今昔变化的感慨,突出战争对文化的破坏。写怀古主题的散文时,可以用这句来引出对某个历史事件的思考,表达对盛衰无常的感悟。写居安思危主题的议论文时,可以用这句作为论据,警示人们不能沉迷于眼前的繁华,要有忧患意识。应用时可以直接引用,也可以化用其中的意象,增强文章的文化底蕴。