题四明金鹅寺壁

方丈有门出不钥,见个山童露双脚。

问伊方丈何寂寥,道是虚空也不着。

闻此语,何欣欣,主翁岂是寻常人。

我来谒见不得见,谒心耿耿生埃尘。

归去也,波浩渺,路入蓬莱山杳杳。

相思一上石楼时,雪晴海阔千峰晓。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古诗
情感怀才不遇 · 怅惘 · 旷达 · 禅悟
创作背景
浙东四明山金鹅寺
四明山位于今浙江省宁波市境内,属于浙东丘陵的核心组成部分,自古以来就是佛教名山,金鹅寺是四明山的著名古刹,始建于东晋时期,唐代时已是浙东知名的禅宗寺院,地域清幽的环境为作品提供了创作背景。
游历金鹅寺访僧未遇题壁
这首诗是作者游历浙东四明山时前往金鹅寺拜访住持高僧,未能见到本人,与寺中山童对话后深有感悟,便在寺院墙壁上题写了这首作品,创作时间学界普遍考证为唐代晚期,作者归属存在一定争议,主流观点认为是唐代道士吕洞宾所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
杂言古诗是古代诗歌体裁的一种,句式长短错落,没有固定格律限制,押韵灵活自由,适合抒发随性洒脱的情感,最早起源于先秦民谣,在唐代得到充分发展,是古典诗歌中表现力极强的体裁之一,这首作品正属于典型的唐代杂言古诗。
情感 · 解读
这首诗核心情感分为两层,第一层是拜访寺中高僧不得见的耿耿怅惘,第二层是听山童答话后领悟禅门虚空境界的欣然旷达,最终落脚于对澄澈高远的禅道境界的向往追慕,情感流转自然真实,毫无刻意雕琢之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
这里的“方丈”指的是寺院住持居住的房间,“不钥”就是不上锁的意思,“伊”是古代对人的尊称,相当于“你”,“寂寥”是寂静空旷的意思,“虚空”是禅宗常用术语,指空无自性的本体境界,“谒”是拜见的意思,“杳杳”是形容遥远幽深的样子。
逐句白话释义
方丈的房门一直开着不上锁,我看见一个山童光着双脚站在门边。我开口问山童,方丈的居所为什么这般寂静空旷。山童回答说,这里是连虚空都不会停留的境界。听到这句答话,我心里顿时生出满满的欣喜。能有这样的境界,这里的住持一定不是寻常的普通人。我专程前来拜见却没能见到他,崇敬的心里仿佛落上了一层淡淡的尘埃。踏上归途的时候,眼前是烟波浩渺的水面。延伸的山路通向遥远幽深的蓬莱一样的仙境。思念住持的时候我登上石楼眺望,只见雪后初晴海面辽阔。连绵的千峰都沐浴在破晓的澄澈晨光里。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人前往四明山金鹅寺拜访高僧的完整经历,先是看到寺中方丈门不上锁的随性景象,再是听山童回答领悟禅理的欣喜,接着是访僧未遇的淡淡怅惘,最后是归途看到开阔雪景的旷达,整体展现了诗人对禅门境界的向往与体悟,风格随性洒脱,毫无世俗修饰。
跨学科 · 是什么
四明山地理特征地理学
四明山是浙东地区的核心山脉,横跨宁波、绍兴、台州三市,平均海拔在500到1000米之间,山脉东侧紧邻东海,山顶视野十分开阔,冬季降雪后能见度极高,站在山顶可以清晰眺望到东海的辽阔海面,文学作品中常把景色清幽的四明山比作传说中的蓬莱仙境,符合当地真实的地理特征。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓随性,开头两句语调平缓,读出寺院的清幽氛围。问山童的句子可以稍微上扬,读出好奇的语气。“闻此语,何欣欣”两句语调轻快,读出欣喜的情绪。“我来谒见不得见”两句语调稍沉,读出淡淡的怅惘。“归去也,波浩渺”两句节奏放慢,读出旷远的感觉。最后四句语调逐渐明亮,读出开阔澄澈的意境。
句式仿写指导
这首诗杂言错落的句式非常适合仿写即景抒情的短诗,仿写的时候可以先写看到的具体景象,再写和他人的对话内容,接着写自己的情绪变化,最后落脚到景物描写升华情感。可以参考“闻此语,何欣欣”的三字短句结构,插入到七言句中间调整节奏,比如“见此景,意沉沉”“踏归途,风萧萧”都是符合要求的仿写句式,不需要严格遵循格律要求,只要情感表达自然即可。
名句写作应用
“雪晴海阔千峰晓”这句名句适合用在描写豁然开朗的人生境遇的作文里,比如写经历挫折后突然找到方向的场景。也可以用来形容雨过天晴后的自然景色,比如登山看日出的游记作文。还可以用来形容人通透豁达的心境,比如写身边长辈的人物作文。使用的时候可以直接引用原句,也可以稍微化用,比如“雨过天晴风正好,恰似雪晴海阔千峰晓”,适配的场景非常广泛。
关联知识图谱
唐代山水禅诗同体裁|同主题
这首诗属于唐代山水禅诗的范畴,和王维、孟浩然等人的禅诗主题一致,都以自然景致为载体表达禅理体悟,风格清淡旷远,是唐代禅诗的代表性作品之一。

名句 CLASSIC LINES

雪晴海阔千峰晓
这句描写了雪后初晴、海面辽阔、千峰被晨光笼罩的澄澈景象,将禅理的通透与自然景致完美融合。

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作者 POET

吕岩
唐代道家诗人,民间传说中的八仙之一吕洞宾

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