喜观即到复题短篇二首 二

待尔嗔乌鹊,抛书示鹡鸰。

枝间喜不去,原上急曾经。

江阁嫌津柳,风帆数驿亭。

应论十年事,愁绝始星星。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 手足
创作背景
大历元年夔州作,盼弟杜观到访
本诗作于唐代宗大历元年(公元766年),当时杜甫寓居夔州。此前诗人接到胞弟杜观的书信,得知其即将前来探望,先作《喜观即到》一诗抒发欣喜,复作这组短篇二首进一步抒发急切盼聚的心情,创作动因完全源于手足久别将聚的直接触动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,成熟于唐代。全诗共八句,每句五字,要求平仄合律、中间两联对仗、押韵严格。本诗完全符合五言律诗的格律规范,是唐代五言律诗的代表作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人得知胞弟杜观即将到访的急切欣喜,交织对过往十年手足离散、共经患难的深沉感慨,凸显了战乱背景下厚重真挚的手足情谊,情感真挚恳切,极富感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
嗔:责怪,这里指诗人盼弟不至,嗔怪乌鹊报喜不灵。抛书:把弟弟告知要来的书信拿出来。鹡鸰:一种水鸟,古典文学中常用来比喻兄弟。原上急:指过往兄弟二人共经患难的经历。津柳:渡口的柳树。驿亭:古代驿路上供人休息、传递公文的站点。星星:形容头发花白的样子。
逐句白话释义
首联:我盼着你到来,迟迟等不到,都要嗔怪报喜的乌鹊不灵验了,接到你要来的书信,我忙把信举给枝头的鹡鸰看。颔联:枝头上的乌鹊好像知道我开心,迟迟不肯飞走,平原上的鹡鸰也曾见证我们兄弟过往急难相依的岁月。颈联:我站在江边的阁楼上,嫌渡口的柳树挡住了我望你的视线,数着过往风帆经过的驿亭,盼着你早日到来。尾联:等你到了,我们一定会谈论这十年的离散往事,愁到极致的时候,我们的头发都已经开始花白了。
核心主旨与内容概括
本诗是唐代诗人杜甫得知胞弟杜观即将来夔州探望自己时所作。全诗通过描写盼弟到来的一系列生活化细节,比如嗔怪乌鹊、抛书示鹡鸰、嫌柳挡视线、数驿亭等,生动抒发了诗人急切欣喜的心情,以及对深厚手足情谊的珍视,也暗含了对战乱年代手足离散的深沉感慨。
跨学科 · 是什么
鹡鸰生物属性植物学
鹡鸰是鹡鸰科鹡鸰属的鸟类,常见的有白鹡鸰,多活动于河流、湖泊等水域周边。它们飞行时呈波浪状前进,边飞边叫,习性上喜欢成群活动。古人观察到鹡鸰成群活动的特点,就用它来比喻兄弟之间患难相依的关系,这种意象最早出现在《诗经》当中,后世一直沿用。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要真挚恳切,首联“待尔嗔乌鹊,抛书示鹡鸰”要读出略带嗔怪又藏着欣喜的语气,语速稍快。颔联“枝间喜不去,原上急曾经”语速放缓,读出回忆过往的厚重感。颈联“江阁嫌津柳,风帆数驿亭”语速稍快,读出急切眺望的感觉。尾联“应论十年事,愁绝始星星”语速放缓,压低声音,读出深沉的感慨。
句式仿写指导
可以仿写本诗首联“待XX嗔XX,抛XX示XX”的句式,用具体的生活化小细节表达期待的心情。比如写期盼好朋友到来,可以仿写为“待君嗔燕语,拆信示春风”;写期盼外出的家人回家,可以仿写为“待归嗔犬吠,持衣示檐花”。仿写时要注意选择和场景匹配的意象,情感要真实自然,不要生硬堆砌。
名句写作应用
核心名句“待尔嗔乌鹊,抛书示鹡鸰”可以用于描写期盼亲人、朋友到来的场景。比如写久别的表姐要来看我,我每天放学就趴在阳台上等,看到喜鹊叫就下楼去接,每次都落空,这种心情就可以用“待尔嗔乌鹊,抛书示鹡鸰”来形容,放在作文里既生动又有文化底蕴,能让文章更有感染力。
关联知识图谱
《月夜忆舍弟》同主题
《月夜忆舍弟》和本诗都是杜甫创作的表现手足情深的作品,都融入了安史之乱背景下手足离散的深沉感慨,情感真挚动人,都是杜甫亲情题材诗的代表作品。两首诗都用了生活化的细节来表现情感,没有空洞的抒情,非常有感染力。

名句 CLASSIC LINES

待尔嗔乌鹊,抛书示鹡鸰
这两句是本诗的核心名句,用生活化的细节生动表现了诗人盼弟到来的急切欣喜,典故运用自然无痕,极富生活气息。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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