语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“命通”,这里的“命”指仕途命运,“通”是通达顺利的意思,合起来就是做官的路走得顺畅。第二个重点部分是“瑝嵎都雍”,这分别是四个人的名字缩略,指崔瑝、郑嵎、杨知至、窦雍四个唐代大中年间的权贵子弟。大家看到这四个名字连在一起,要知道是指代当时把持科举通路的权贵群体,不要误以为是地名或者其他事物。这些字词的含义都是结合当时的社会背景确定的,没有生僻的通假字或者古今异义。
逐句白话释义
第一句“欲得命通”的意思很直白,就是“想要让自己的仕途走得顺畅、能够考中科举做官”。第二句“问瑝嵎都雍”的意思是“就要去求拜崔瑝、郑嵎、杨知至、窦雍这四个权贵子弟”。整句话没有用复杂的修辞或者典故,就是普通考生口耳相传的大白话,大家不需要额外联想深层的字面意思,直接按照字面翻译就可以理解核心内容。释义的时候不需要加入自己的主观评价,只要把字面意思讲清楚就行。
核心主旨与内容概括
这首作品是唐代大中年间参加科举考试的进士们创作的民间谣谚。它用非常直白的语言,说出了当时科举考试的不公平现象:考生能不能考中,不靠自己的才学,而是靠有没有攀附到特定的权贵。作品短短八个字,就把当时科举制度被权贵把持的畸形状态讲得清清楚楚。它表达了底层考生对这种不公平现象的不满,也让我们能够看到唐代中后期的社会真实面貌。大家理解主旨的时候,只要抓住“讽刺科举不公”这个核心就可以了。
读写应用
诵读指导
这首谣谚是四言句式,诵读的时候要注意二二断句,第一句读作“欲得/命通”,第二句读作“问/瑝嵎都雍”。诵读第一句的时候语气要平缓,读出陈述条件的感觉。读到第二句的时候,语速可以稍微放慢,重读“瑝嵎都雍”四个字,读出讽刺的语气。整首谣谚很短,不需要拖长音,用平实的口语化语调读就可以,不要读得过于文雅或者有太重的朗诵腔。大家可以多读几遍,体会一下里面暗含的不满情绪。
句式仿写指导
这首谣谚用的是“欲得XX,问XX”的条件句式,前半句说想要达成的目标,后半句说达成目标要找的对象,结构非常简单清晰。大家仿写的时候,可以用这个句式来写一些反映现实的通俗语句。比如想要说想要考高分就要努力学习,可以写“欲得高分,问勤学苦练”;想要说想要收成好就要好好种地,可以写“欲得丰收,问勤劳耕作”。仿写的时候要注意前后半句的逻辑要对应,语言要直白朴素,不要用太复杂的词语,符合谣谚通俗的特点就可以。
名句写作应用
这句名句可以用在写关于公平、制度建设、社会风气类的作文里。比如你写议论文论述制度公平的重要性,就可以引用这句话,说唐代的时候科举制度被权贵把持,出现了“欲得命通,问瑝嵎都雍”的荒唐现象,说明缺少监管的制度很容易变成少数人谋利的工具。也可以用在写反腐倡廉相关主题的作文里,用来举例古代特权阶层破坏规则的现象,和现在的公平社会形成对比。引用的时候不需要额外解释太多,大家基本都能理解这句话的含义。