醉花间

醉花间一

毛文锡

休相问，怕相问，相问还添恨。

春水满塘生，㶉𫛶还相趁。

昨夜雨霏霏，临明寒一阵。

偏忆戍楼人，久绝边庭信。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令

词牌醉花间

情感闺怨

创作背景

五代边患背景

本词创作于五代十国战乱频发时期，当时各政权间征伐不断，边境常年派驻大量戍卒，无数家庭面临征人不归、音信断绝的困境，作者有感于这一普遍社会现实创作此词。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于五代十国时期花间词范畴，体裁为小令，是《醉花间》词牌正体作品。花间词多以闺阁情感、风物为创作主题，本词是其中少有的贴近民间现实疾苦的作品。

情感 · 解读

核心情感为闺中少妇对久戍边塞、音信全无的丈夫的深切牵挂，以及怕被人询问近况、反复触发愁绪的隐忍怨怅，隐含对战乱导致百姓离散的批判。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

㶉𫛶是一种外形类似鸳鸯的水鸟，经常成对活动。戍楼指古代边境驻军修建的瞭望岗楼，用来侦查敌情。边庭就是边境地区的官方代称。霏霏是形容雨下得细密连绵的样子。临明指天快要亮的拂晓时分。这些字词都是古代诗词中描写边塞、春日场景的常用词汇，没有生僻的通假字或者古今异义用法，大家可以直接按照字面意思理解。

逐句白话释义

不要问我的近况，我也害怕被人询问，被问起只会平白增添心中的怨恨。春天的雨水把池塘灌得满满的，成对的㶉𫛶正在水里互相追逐嬉戏。昨天夜里雨一直淅淅沥沥下个不停，天快亮的时候又袭来一阵寒意。我偏偏在这个时候想起了驻守在边境岗楼里的爱人，已经很久没有收到他从边境寄来的音信了。

核心主旨概括

这首词描写了一位住在内地的年轻妇人，在春日里看到成双成对的水鸟，又经历了连夜的春雨降温，触发了对驻守边境的丈夫的思念之情。她因为很久没有收到丈夫的音信，心里既牵挂又难受，所以害怕被别人问起丈夫的情况，每次被问起都会更加难过。整首词没有华丽的辞藻，非常直白地写出了这位妇人的真实心情，也让我们感受到了战乱年代普通百姓的痛苦。

跨学科 · 是什么

古代戍边制度社会学

戍边是中国古代朝廷维护边境安全的制度，朝廷会定期征发普通百姓到边境驻守，驻守时间从几年到十几年不等。驻守边境的士兵交通非常不便，和家里通信十分困难，经常几年都没法和家人联系。很多士兵会因为战争、疾病死在边境，再也没法回家。对应诗句是“偏忆戍楼人，久绝边庭信”。

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读写应用

诵读指导

诵读这首词的时候整体语气要偏低沉、缓慢，读出愁绪的感觉。开篇三句“休相问，怕相问，相问还添恨”要逐句加重语气，突出越来越强的愁绪。“春水满塘生，㶉𫛶还相趁”可以稍微放缓节奏，读出春日景色的柔和感，和后面的愁绪形成对比。最后两句“偏忆戍楼人，久绝边庭信”要放慢语速，加重最后几个字的读音，突出沉重的思念感。断句参考：休/相问，怕/相问，相问/还添恨。春水/满塘生，㶉𫛶/还相趁。昨夜/雨霏霏，临明/寒一阵。偏忆/戍楼人，久绝/边庭信。

句式仿写指导

大家可以模仿开篇的反复叠句手法，来表达某种不想被提及的情绪。仿写的句式结构是“休+动词，怕+相同动词，相同动词+还添+情绪词”。比如描写考试失利的心情可以写“休提分，怕提分，提分还添闷”。描写想念离家的亲人可以写“休提家，怕提家，提家还添愁”。这种叠句写法可以非常直观地强化情绪，让表达更有感染力。

名句写作应用

“休相问，怕相问，相问还添恨”这句可以用在描写离别思念、失意痛苦的作文里，用来表现主人公不想被人提及某件伤心事的隐忍情绪。比如写在外务工的人过年不能回家的心情，可以写“工友们凑在一起聊起回家的事，他默默躲到了一边，真是休相问，怕相问，相问还添恨，老家的孩子还等着他回去交学费呢”。也可以用在送别亲友的作文里，表现离别后的伤感情绪。

关联知识图谱

花间派同流派

本词是五代花间派的代表作品之一，花间派是中国古代最早的词派，作品多写闺情，辞藻华丽，本词是其中少有的贴近现实的作品。

名句 CLASSIC LINES

休相问，怕相问，相问还添恨；偏忆戍楼人，久绝边庭信

开篇三句以叠句手法直白点出隐忍愁绪，是思妇词中极具代表性的心理描写；末二句点明愁绪根源，直白沉痛。

标签 TAGS

闺怨动物学历史学天文学社会学

作者 POET

毛文锡

五代前蜀官员、花间派词人

醉花间 一