送苏八给事出牧徐州用芳韵

金鼎属元方,璅闱连季常。

畏盈聊出守,分命乃维良。

晓骑辞朝远,春帆向楚常。

贤哉谦自牧,天下咏余芳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美 · 送别
创作背景
盛唐馆阁送别唱和
本诗作于唐玄宗开元年间,时任给事中的苏晋主动请求外任避盈,被朝廷任命为徐州刺史,朝臣在都城长安为其举办送别宴席,卢僎作为同僚参与宴席,依指定的“芳”字韵创作本诗相赠,为典型的唐代官方送别唱和作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,共八句四十字,为盛唐馆阁唱和类诗作的典型体裁。五言律诗定型于初唐时期,到盛唐时艺术手法完全成熟,是唐代朝臣唱和、送别场合常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感为对赴任同僚的认可与称颂,既肯定了苏晋的家世才德,也赞颂了其谦退不居的君子品格,同时暗含对其赴徐州任后治绩的美好期许,整体情感中正平和,符合盛唐馆阁诗作的审美特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
金鼎:这里指代三公之类的高位。元方:东汉名士陈寔的长子,以才德著称,这里指代苏晋的兄长苏均。璅闱:是唐代门下省的别称,给事中是门下省的官职。季常:陈寔的幼子,和兄长元方齐名,这里指代苏晋。出守:指离开京城出任地方刺史。谦自牧:指谦逊地自我修养。余芳:原指残留的花香,这里指代流传后世的美德。这些字词都是唐代诗文的常用词,理解后就能读懂全诗的基本含义。
逐句白话释义
第一句说苏家的兄长已经位居高位,第二句说苏晋在门下省任职,和兄长一样有名。第三句说苏晋为了避免盈满招祸,主动请求出守地方,第四句说朝廷这次任命的确实是贤良的人才。第五句说清晨的骑兵随行护卫,苏晋辞别朝堂越走越远,第六句说春天的帆船扬起,向着楚地徐州的方向行驶。第七句说苏晋真是贤明啊,始终以谦逊的态度修养自身,第八句说天下的百姓都会歌咏他留下的美好德行。所有诗句没有生僻的表达,含义直白清晰。
核心主旨与内容概括
本诗是盛唐时期的一首馆阁送别诗,创作于朝臣苏晋离开长安出任徐州刺史的送别场合。全诗围绕送别主题展开,先介绍了苏晋的家世与才名,再说明了他主动出守的原因,接着描写了送别的场景,最后直接赞颂了苏晋的谦退品格,表达了对他赴任后的美好期许。整体内容简洁明快,情感真挚恳切,是典型的盛唐官方送别诗作。
跨学科 · 是什么
唐代徐州的地理属性地理学
徐州现在属于江苏省,在唐代属于河南道管辖,是南北交通的重要枢纽。因为战国时期徐州属于楚国的范围,所以诗里用“楚”来指代徐州所在的区域,是古代诗文常用的地理指代手法。大家熟悉的楚汉相争的历史,就和徐州所在的区域有密切关系。现在的徐州依然是淮海经济区的中心城市,地理位置十分重要。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每句可以按照2-2-1的节奏断句,比如“金鼎/属/元方”“晓骑/辞/朝远”。整体语气要平缓庄重,符合送别诗的情感基调,不需要过于激昂或者悲伤。读到尾联“贤哉谦自牧,天下咏余芳”的时候,可以稍微加重语气,突出赞颂的情感。大家可以多诵读几遍,感受五言律诗的节奏美感。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗赞颂人物品格的句式,比如“贤哉xx,xx”的结构,用来表达对身边人的赞美。比如写自己的老师,可以写“贤哉吾师,桃李散芬芳”,写自己的父母,可以写“贤哉吾母,持家有温良”。这种句式简洁庄重,用来写赞颂类的文字非常合适,大家平时写作文的时候可以尝试使用。
名句写作应用
名句“贤哉谦自牧,天下咏余芳”可以用在写人物品德的作文里,比如写清正廉洁的干部、默默奉献的老师、乐于助人的志愿者等优秀人物的时候,都可以用这句诗来结尾,升华作文的主旨。比如写扎根基层的扶贫干部,就可以写“他们始终把群众的利益放在第一位,真正做到了贤哉谦自牧,天下咏余芳”,能够让作文更有文化底蕴。
关联知识图谱
《周易·谦卦》同典故
本诗名句“贤哉谦自牧”化用了《周易·谦卦》中“谦谦君子,卑以自牧也”的内容,是儒家君子品格的典型表述,属于诗文创作常见的典故引用。
唐代送别诗同主题
本诗属于唐代送别诗大类,和《送杜少府之任蜀州》等作品属于同一主题,都是送别友人赴外任的诗作,具有盛唐送别诗的典型特征。

名句 CLASSIC LINES

贤哉谦自牧,天下咏余芳
该句是本诗核心名句,化用儒家经典《周易》的典故,直白点明对友人谦退品格的赞颂,句式直白庄重,情感饱满真挚,后世常被用来称颂谦谨有德、政绩突出的官员,具有较高的文化传播度。

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作者 POET

卢僎 约公元708年前后在世,生卒年不详
唐代官员、诗人

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