语文核心知识
重点字词注释
第一,山源指山的深处。第二,仙家指山野人家。第三,照灼是明亮艳丽的意思。第四,城隅是城墙的角落。第五,青楼这里指装饰华丽的歌楼酒肆,不是后世指妓院的含义。第六,五马是古代对太守、刺史类地方长官的代称。第七,的皪是明亮鲜明的样子。第八,露井是没有井盖的露天水井。第九,成蹊是指人们在树下踩出小路。第十,仙实这里指桃李结出的果实。
逐句白话释义
第一句,山深处的夜雨飘过山野人家,清晨东园的桃李花已经全部盛放。第二句,桃花是艳红色的李花是洁白色的,明艳的花朵照亮了城墙角落还有城南的小路。第三句,城南小路上的华丽歌楼有十几层高,春风里的桃李花到底是为谁打扮得这么好看。第四句,有人抛下千金的重礼也毫不在意,路过的刺史停下车马婉拒了相逢的邀约。第五句,大家都说南方的花开放得更晚,于是感叹西家的桃李花飘落得太远。第六句,明艳的花朵长期供奉在明光殿里,浓郁的香气一半飘进了披香苑中。第七句,宫苑里的珍贵树木本来就很奇特,黄金做的叶子白银做的枝条。第八句,哪怕过了千万年也不会凋落,和桃李花放在一起反而更加相宜。第九句,桃李花从来都长在露天的水井旁边,树下被人踩出小路,在艳阳下展现着自己的美好。第十句,不要说春天的花不值得栽种,将来一定会把它结出的仙果献给君王。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕春日盛开的桃李花展开描写,先写桃李花盛放的明艳景象,再写桃李花的不同际遇,有的飘落民间,有的进入宫廷,最后点明主旨。诗人借桃李花比喻有才华的读书人,告诉大家只要有真才实学,哪怕现在出身普通,将来也一定能获得施展抱负的机会。整首诗没有悲伤的情绪,充满了积极向上的乐观态度,很符合盛唐时期的社会风貌。
读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗整体节奏比较明快,读的时候语速可以稍快一点,不用太舒缓。第二,每七字为一句,每句中间可以在第四字后面稍微停顿一下。第三,开头两句写花开的景象,读的时候语气要明亮轻快,读出欣喜的感觉。第四,中间几句写桃李的不同际遇,语气可以稍微平缓一点,带一点思索的感觉。第五,最后两句是主旨句,读的时候语气要坚定有力,读出昂扬向上的感觉。第六,押韵的字可以稍微重读,比如“花”“白”“陌”“重”“容”这些韵脚。第七,全诗整体的情感基调是积极乐观的,不要读得很悲伤。第八,读的时候可以配上轻轻的手势,加强情感的表达。第九,读之前可以先了解一下诗歌的内容,更容易读出合适的语气。第十,多读几遍就能慢慢找到合适的节奏了。
基础句式仿写指导
第一,我们可以学习诗里“XX红兮XX白”的句式来描写景物。第二,这个句式用对比的方式写出两种景物的颜色特点,非常鲜明生动。第三,比如我们可以写“樱花红兮梨花白”,用来描写春天的两种花。第四,也可以写“石榴红兮桂花黄”,用来描写秋天的两种花。第五,还可以写“番茄红兮白菜白”,用来描写菜园里的蔬菜。第六,写的时候要注意两种事物的颜色是有明显对比的,放在一起更有画面感。第七,也可以把颜色换成其他的特点,比如“玫瑰香兮菊花清”。第八,这个句式很简单,大家平时写作文的时候可以多用。第九,用在写景的作文里,能让你的作文更有文采。第十,写完之后可以读一读,看看是不是通顺自然。
核心名句写作应用
第一,“桃李从来露井傍,成蹊结影矜艳阳”这句话可以用在描写优秀人物的作文里。第二,比如你要写一个默默奉献的老师或者同学,就可以用这句话来赞美他,说明他不需要自己吹嘘,大家自然会认可他的优点。第三,也可以用在描写春日景色的作文里,用来写桃李花盛开的美丽景象。第四,“莫道春花不可树,会持仙实荐君王”这句话可以用在鼓励别人或者鼓励自己的作文里。第五,比如你考试没考好,或者遇到困难的时候,就可以用这句话来激励自己,只要努力,将来一定能获得成功。第六,也可以用在写给同学的毕业赠言里,祝福同学将来能实现自己的理想。第七,用这些名句的时候要注意符合作文的主题,不要生硬堆砌。第八,用之前要先理解名句的意思,才能用得准确恰当。第九,平时多积累这样的名句,写作文的时候就能信手拈来。第十,正确使用名句能让你的作文加分不少哦。