咏云
彩云惊岁晚，缭绕孤山头。
散作五般色，凝为一段愁。
影虽沈涧底，形在天际游。
风动必飞去，不应长此留。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感羁旅
创作背景
李邕晚年抒怀
此诗为唐代著名书法家、文学家李邕所作。李邕一生仕途坎坷，屡遭贬谪，性格刚正豪放。诗中“孤山”、“一段愁”、“不应长此留”等语，推测为其晚年遭贬或羁旅途中，借咏云以自喻，抒发身世飘零、前途未卜的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗共八句，每句五字。律诗讲究格律严谨，要求颔联、颈联对仗工整，平仄符合规范。此诗符合五言律诗的正格要求，属于唐代成熟的近体诗形式。
情感 · 解读
全诗核心情感为岁暮羁旅之愁与身世飘零之叹。诗人借咏云抒发对时光流逝的惊惧，以及自身如浮云般漂泊不定、怀才不遇、无法安定的无奈与哀愁，情感基调苍凉深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
岁晚
指年底，一年将尽的时候。诗人看到彩云变幻，惊觉时光飞逝，一年又要过去了。这个词奠定了全诗感伤的基调，引发了对人生苦短的深沉思考。岁暮天寒，万物凋零，更添凄凉之感。此时此刻，游子思乡之情油然而生，令人感慨万千。
缭绕
意思是回环旋转、缠绕。诗中形容云气在孤山顶上盘旋不去的样子。这个词语生动地描绘了云的动态美，同时也暗示了诗人心中愁绪的纠结与无法排遣。云绕孤山，正如愁绕心头，形象鲜明，给人以无限的遐想空间。
五般色
指五彩斑斓的颜色。古人常以“五色”指代各种颜色，形容色彩丰富绚烂。这里写云霞散开时呈现出美丽多彩的姿态。这绚丽的景色与下文的“愁”形成强烈反差，以乐景写哀情，更显愁之深重。
沈
同“沉”，意思是下沉、沉没。诗中写云影倒映在山涧底部，仿佛沉入水底。这个字形象地刻画了云影的深邃与静谧，与上句云形在天际游动形成动静对比，展现了云在不同状态下的多姿形态。
彩云惊岁晚，缭绕孤山头
天边的彩云惊觉岁暮已晚，缭绕盘旋在孤寂的山头。诗人起笔便赋予云以人的情感，一个“惊”字，写出了面对时光流逝的震撼与恐慌，奠定了全诗凄清的基调。
散作五般色，凝为一段愁
云彩散开化作五彩斑斓，却又凝结成为一段愁绪。这两句对仗工整，将绚烂的视觉形象转化为深沉的心理感受，构思独特，意境深远。
影虽沈涧底，形在天际游
云影虽然沉入涧底，云形却仍在天际游荡。这一联写云的影与形分离，隐喻诗人身心分离的羁旅状态，身在此而心已远，或身世飘零无依。
风动必飞去，不应长此留
风起之时云必随风飞去，不应长久在此停留。结尾点明云的去留无定，实则是诗人对自己漂泊命运的无奈叹息，不知何处是归程。
咏物抒怀
这是一首咏物抒怀的诗作。诗人通过对岁晚之云的描绘，借云的变幻莫测、去留无定，委婉地抒发了自己对时光流逝的惊惧、身世飘零的羁旅之愁以及怀才不遇的深沉感慨。
跨学科 · 是什么
云的形成天文学
云是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶，它们混合组成的漂浮在空中的可见聚合物。诗中“彩云”通常指在日出或日落时分，阳光照射角度低，穿过大气层路程长，波长较短的光被散射，留下的红橙等长波光使云呈现彩色。
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读写应用
节奏语气
诵读时语速宜缓，基调苍凉。首联“惊”字重读，体现震撼；颔联“五般色”轻快，“一段愁”凝重，形成对比；颈联“沈”与“游”拖长，体现空间感；尾联“必”字肯定，“不应”含无奈叹息之意。
借景抒情
学习本诗“以乐景写哀情”的手法。写作中可借鉴“散作五般色，凝为一段愁”的转化技巧，将绚烂的外在景色与深沉的内在情感通过动词（如“凝”）连接，使抽象情感具体化，增强文章感染力。
关联知识图谱
李邕同作者
本诗作者为唐代李邕，著名书法家、文学家，风格刚健。
名句 CLASSIC LINES
散作五般色，凝为一段愁
此联为全诗核心名句，极具艺术张力。上句写云之绚烂多彩，下句写心之愁苦凝结，以乐景写哀情，对比鲜明。将抽象的“愁”物化为可“凝”之实体，构思奇巧，历来为人称道。
标签 TAGS
作者 POET
李邕 678年—747年
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