赠别江头
东南飞鸟处，言是故乡天。
江上风花晚，君行定几千。
计程频破月，数别屡开年。
明岁浔阳水，相思寄采莲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
送别友人
此诗为诗人在江边送别友人归乡或远行时所作。具体创作年代虽难确考，但据诗中“浔阳”地名及“东南飞鸟”意象，可推断为诗人在江州（今江西九江）一带的送别之作，反映了唐代士人游宦、漫游频繁的社会风气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，结构严整，格律规范。五言律诗兴起于初唐，至盛唐已成熟，是唐代文人抒发情感、赠别酬唱的重要载体。
情感 · 解读
全诗情感基调为深挚的惜别与浓郁的乡思。诗人通过描写江头送别的场景，抒发了对友人远行的关切与不舍。诗中既有对行程遥远的担忧，也有对重逢的期盼，情感真挚深沉，体现了唐代送别诗含蓄蕴藉的典型特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“言”在这里是助词，无实义，起舒缓语气作用。“飞鸟”喻指归心似箭或友人行踪。“破月”指过了几个月，形容时间流逝。“开年”指新的一年开始。这些词语通俗易懂，准确描绘了离别场景与时间跨度。
逐句释义
向东南飞鸟飞去的地方，人们说是你故乡的天空。江上晚风吹拂花儿凋谢，你的行程定有几千里之遥。计算路程频频过了数月，多次离别又迎来了新年。明年此时面对浔阳江水，我将把相思寄托在采莲曲中。
核心主旨
这首诗描写了诗人在江头送别友人的情景。诗人通过想象友人遥远的归途和漫长的旅程，表达了对友人的深厚情谊和依依不舍。最后两句设想未来借采莲寄托相思，情感真挚感人。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句中提到的“东南”方向，不仅是地理方位的描述，也隐含了气候与季节的信息。在古代，人们常观察鸟类迁徙来判断季节变化，飞鸟向东南飞去，暗示了时节可能正值秋冬，鸟类向南寻找温暖气候，符合自然地理规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调深情。前四句写景叙事，语气平稳中带惆怅；后四句抒情，尤其是最后两句“明岁/浔阳/水，相思/寄/采莲”，需读出期盼与绵长之意，在“寄”字上稍作停顿，余韵悠长。
句式仿写
可仿写“明岁……，……寄……”句式。例如：“明岁校园里，相思寄红叶。”通过设定未来的时间和场景，寄托当下的情感，学习诗人借物抒情的手法。
写作应用
核心名句“明岁浔阳水，相思寄采莲”可用于描写“离别”、“思念”、“友情”等主题的写作中。在表达对远方亲友的怀念时，可引用此句，通过具体的意象（如江水、采莲）将抽象的相思具体化，增加文章的诗意和感染力。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为唐代送别名篇，表达了深厚的惜别之情，但王维诗重劝酒，本诗重寄情。
名句 CLASSIC LINES
明岁浔阳水，相思寄采莲
此二句为全诗情感升华之笔。诗人想象明年此时，友人已远去，自己只能面对浔阳江水，借“采莲”这一具有江南水乡特色的活动寄托相思。意象优美，情致深婉，将离别的感伤转化为对未来重逢的诗意期许，具有较高的艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
万齐融
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