和尹谏议史馆山池

云馆接天居,霓裳侍玉除。

春池百子外,芳树万年余。

洞有仙人箓,山藏太史书。

君恩深汉帝,且莫上空虚。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 赞美
创作背景
天宝年间长安唱和创作
本诗创作于唐玄宗开元年间,时任左补阙(或监察御史)的王维与谏议大夫、史馆修撰尹愔同朝为官,尹愔先作《史馆山池》,王维作此和诗。尹愔为道士,深得玄宗信任,这一身份背景是本诗多处出现道教意象的核心原因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十字,每句五字,中间两联对仗工整,符合唐代近体诗的格律规范。五言律诗起源于南朝齐永明时期,到初唐沈佺期、宋之问手中定型,是唐代文人创作的主流诗歌体裁之一,在山水、唱和、酬赠类题材中应用广泛。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对尹谏议史馆山池清幽雅致的环境、兼具道家仙气与史家厚重感的氛围的由衷赞美,契合尹愔同时兼具道士身份与史官职务的个人特点;第二层是委婉劝勉尹愔感念君王恩遇,不要萌生归隐求仙的念头,暗含对同僚尽忠职守的期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个要掌握的字词是“云馆”,这里指高耸的史馆,因为史馆位置靠近宫廷,建筑高耸仿佛接入云端。第二个是“霓裳”,原本指神仙的衣服,这里指尹谏议所穿的道服。第三个是“玉除”,指皇宫里玉石砌成的台阶。第四个是“百子”,指汉代宫廷里的百子池,是有名的皇家园林景观。第五个是“仙人箓”,指道家的符箓典籍,是道教弟子修行的凭证。第六个是“太史书”,指史官负责修撰的历史典籍。第七个是“上空虚”,指飞到天上求仙问道,也就是归隐修仙的意思。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一句“云馆接天居”的意思是高耸的史馆紧挨着皇帝居住的宫殿,仿佛和天连在一起。第二句“霓裳侍玉除”的意思是穿着道服的尹谏议在宫殿的玉石台阶旁侍奉皇帝。第三句“春池百子外”的意思是史馆旁边的春池,位置在汉代百子池的外侧,风景十分优美。第四句“芳树万年余”的意思是池边的芳香树木已经生长了上万年,十分繁茂。第五句“洞有仙人箓”的意思是山边的洞里面藏着道家的符箓典籍,充满了仙气。第六句“山藏太史书”的意思是山里面也存放着史官修撰的历史典籍,充满了人文厚重感。第七句“君恩深汉帝”的意思是当今皇帝对您的恩情比汉代的皇帝还要深厚。第八句“且莫上空虚”的意思是您可不要想着飞到天上去求仙归隐,要留在朝堂尽忠职守。
核心主旨与内容概括
这首诗是王维写给同僚尹谏议的和诗,主要描写了史馆旁边山池的优美景致。整首诗既写出了山池环境的清幽仙气,又写出了史馆作为官方修史机构的厚重感,非常契合尹谏议同时是道士和史官的双重身份。最后两句诗人委婉地劝勉尹谏议,要感念皇帝的深厚恩情,不要萌生归隐修仙的念头,要留在朝堂为国家效力。整首诗语言清丽,对仗工整,情感真挚,既表达了对同僚的赞美,也传递了善意的期许,是一首非常优秀的唱和诗作。
跨学科 · 是什么
唐代史馆制度历史学
唐代的史馆是官方专门负责修撰历史的机构,是国家重要的文化部门。史馆的工作人员叫做史馆修撰,一般由学识渊博的官员担任,负责修撰前朝历史和本朝的起居注、实录等史料。唐代非常重视修史工作,史馆直接隶属于宰相管辖,地位很高。本诗里提到的“太史书”就是史馆工作人员负责修撰的历史典籍。尹谏议当时的职务就是谏议大夫兼史馆修撰,所以他的办公地点就在史馆里面。这个知识点可以帮助我们理解本诗里的相关意象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要舒缓清丽,符合山水唱和诗的风格。第一二句要读得开阔,突出史馆的高耸和庄重感,断句为“云馆/接天居,霓裳/侍玉除”。第三四句要读得明快优美,突出春池和芳树的生机,断句为“春池/百子外,芳树/万年余”。第五六句要读得厚重悠远,分别突出道家的仙气和史学的厚重感,断句为“洞有/仙人箓,山藏/太史书”。第七八句要读得诚挚恳切,突出劝勉的语气,断句为“君恩/深汉帝,且莫/上空虚”。整首诗的节奏要均匀,每句的第二个字后面稍作停顿,读的时候要带着对景致的赞美和对同僚的善意。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“春池百子外,芳树万年余”是非常典型的写景对仗句式,非常适合我们仿写。仿写的时候要注意两点,第一是前后两句要对仗,名词对名词,形容词对形容词,数量词对数量词,比如“春池”对“芳树”,都是景物名词,“百子外”对“万年余”,都是带数量词的方位/时间表述。第二是要在写景里暗含深意,不要只是单纯写景色,比如原句就暗含了历史厚重感和美好的期许。给大家举个仿写的例子,比如描写校园的景色,可以写“菊圃三秋外,梧阴十丈余”,既写出了校园的景色,也暗含了校园办学历史悠久的意思。大家平时可以多练习这种对仗句式的仿写,提升自己的文字表达能力。
核心名句写作应用
核心名句“春池百子外,芳树万年余”非常适合用在描写园林、古建、校园等有历史底蕴的景观的作文里。比如我们写参观故宫的作文,可以写“走到御花园,只见春池百子外,芳树万年余,几百年的古柏苍翠挺拔,一池春水波光粼粼,让人仿佛穿越回了几百年前的盛世。”再比如我们写自己的母校,建校已经有上百年历史,可以写“我们的学校坐落在古城边上,走进校园只见春池百子外,芳树万年余,百年的银杏树下传来琅琅的读书声,满是青春的气息。”这个名句用在写景的作文里,既能提升文字的文采,也能突出景观的历史厚重感,是非常好用的写作素材。
关联知识图谱
唐代唱和诗同体裁
本诗属于典型的唐代同僚唱和诗,是文人之间交往的重要方式。唐代唱和诗一般是一方先作诗,另一方按照原诗的韵脚或者主题作诗回应,内容多为酬赠、赞美、劝勉等,是唐代诗歌里非常重要的一个类别。王维留存的唱和诗有上百首,大多都是和同僚、朋友的往来之作,风格清丽自然,情感真挚。
王维其他酬赠诗同作者|同主题
王维非常擅长写酬赠唱和类的诗歌,同类的作品还有《酬张少府》《送元二使安西》《和贾舍人早朝大明宫之作》等。这些作品都兼具清丽的景物描写和真挚的情感表达,既符合唱和诗的社交属性,也有很高的艺术价值。大家如果喜欢本诗的风格,可以去找这些作品来阅读,能更好地理解王维的诗歌特点。

名句 CLASSIC LINES

春池百子外,芳树万年余
该句是本诗的核心名句,以汉代百子池的典故暗合山池的皇家属性,以“万年余”的芳树烘托史馆的厚重底蕴,对仗工整,意境清丽,既贴合山池的实景,又暗含对唐王朝国运绵长、史学传承久远的美好期许,后世多被用来形容皇家园林的清幽雅致与历史厚重感。

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作者 POET

王维 约701年—约761年
盛唐著名诗人、画家,官至尚书右丞,诗名盛于开元天宝年间,为山水田园诗派代表人物,世称“诗佛”

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