野烧
望中旌斾忽缤纷，疑是横行出塞军。
猛焰燎空欺落日，狂烟遮野截归云。
莫嫌牛马皆妨牧，须喜狐狸尽丧群。
只恐风驱上山去，虚教玉石一时焚。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感关切 · 悲悯 · 愁思
创作背景
晚唐社会背景
杜牧生活在晚唐时期，当时藩镇割据、战乱频仍，社会矛盾尖锐。此诗虽未明确系年，但其将野火比作“出塞军”，并忧虑“玉石俱焚”，很可能借自然景象隐喻当时动荡不安的社会现实与战争威胁，反映了诗人对时局的深切关注与隐忧。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言律诗，属近体诗范畴，每首八句，每句七字，讲究平仄对仗与押韵。此体裁在唐代成熟，杜牧为晚唐七律名家，其作品以意象鲜明、语言精炼著称。本诗以野烧为题，借自然现象抒怀，体现了七律体物写志的传统。
情感 · 解读
诗歌表面描绘野火燎原的壮观与破坏，深层情感则透露出对潜在危机的隐忧与对民生的关怀。诗人以“疑是横行出塞军”将野火比作军队，暗示对战争或动荡的联想；“莫嫌牛马皆妨牧，须喜狐狸尽丧群”则在破坏中看到清除害群之马的积极面，体现了辩证思考；尾联“只恐风驱上山去，虚教玉石一时焚”则表达了对火势失控、殃及无辜的深切担忧，情感层次丰富，由景及理，由理及忧。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“旌斾”：旗帜，这里比喻火势蔓延如旗帜飘扬。“缤纷”：繁多杂乱的样子。“横行”：纵横驰骋，形容军队气势。“猛焰”：猛烈的火焰。“燎空”：烧灼天空。“欺”：压倒，胜过。“狂烟”：肆虐的浓烟。“遮野”：覆盖原野。“截”：阻断。“妨牧”：妨碍放牧。“丧群”：失去同伴，指狐狸被烧死或驱散。“虚教”：白白地让。“玉石俱焚”：美玉和石头一起烧毁，比喻好坏同归于尽。
逐句白话释义
远远望去，火势蔓延如同旌旗缤纷招展，让人怀疑是军队横行出塞。猛烈的火焰烧灼天空，气势压过了西下的落日；肆虐的浓烟覆盖原野，仿佛截断了天边的归云。不要嫌弃这场火妨碍了牛马放牧，应该高兴它让狐狸都失去了巢穴同伙。只是担心大风把火吹上山去，白白地让山上的美玉和顽石一同被焚烧殆尽。
核心主旨概括
这首诗生动描绘了野外焚烧荒草或林火的壮观景象。诗人首先将漫天野火比作出征的军队，极写其声势浩大；接着具体刻画火焰与浓烟遮天蔽日的威力；然后辩证地看待这场火，认为它虽妨碍放牧，却能清除狐狸等害兽；最后笔锋一转，表达了对火势失控、殃及山上珍贵事物的担忧。全诗借景抒情，由自然现象引发对潜在破坏力量的思考。
跨学科 · 是什么
燃烧现象物理学
诗句描绘了剧烈的燃烧现象。“猛焰燎空”涉及燃烧的三要素：可燃物（荒草枯木）、助燃物（空气中的氧气）、达到着火点。“欺落日”说明火焰亮度极高，是物质剧烈氧化释放光和热的表现。“狂烟遮野”则是有机物不完全燃烧产生大量固体颗粒物（烟尘）悬浮在空中的结果，这些颗粒物能散射和吸收光线，造成遮天蔽日的效果。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗，首联宜用惊奇、猜测的语气，“忽缤纷”稍顿，“疑是”后略作停顿以引出比喻。颔联需读出雄浑气势，“欺”、“截”二字重读，体现力量感。颈联语气转为辩证，“莫嫌”、“须喜”形成对比。尾联转为忧虑，“只恐”语气加重，“玉石一时焚”读出痛惜之情。整体节奏应随内容由激昂转向深沉。
句式仿写
本诗颔联“猛焰燎空欺落日，狂烟遮野截归云”是精彩的对仗句式，可学习其“主语+谓语+宾语，谓语+宾语”的结构，以及“欺”、“截”等动词的生动运用。仿写时，可选取其他自然现象（如暴雨、狂风），用类似结构描绘其声势，如“骤雨倾盆淹旷野，狂风卷地撼危楼”。
写作应用
诗中“猛焰燎空欺落日，狂烟遮野截归云”可用于描写任何具有强大破坏力或震撼场面的事物，如激烈的市场竞争、迅猛的社会变革、壮观的自然力量等。在写作中引用或化用此句，能增强语言的张力和画面的冲击力。例如，描述一场激烈的辩论：“双方言辞交锋，观点碰撞，其激烈之势，几欲‘欺落日’、‘截归云’。”
关联知识图谱
白居易《赋得古原草送别》同主题
白诗“野火烧不尽，春风吹又生”同样以野火为意象，但侧重其毁灭后蕴含的顽强生命力，与本诗侧重火的破坏力和隐喻忧患形成对比，共同丰富了古典诗歌中“野火”的意象内涵。
名句 CLASSIC LINES
猛焰燎空欺落日，狂烟遮野截归云
此联为全诗最富画面感与冲击力的名句。“欺落日”以拟人手法写火焰之猛烈，仿佛要盖过夕阳的光辉；“截归云”则写浓烟之广阔，竟能阻断天边的云彩。两句对仗工整，意象宏大，生动刻画出野火燎原时遮天蔽日的震撼场景，成为后世描绘类似景象的经典表达。
标签 TAGS
作者 POET
崔致远
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