征青州长老嘲僧门 一

堪笑青州学坐禅,不供父母不耕田。

口中虽道无诸相,心里元来有外缘。

行者趁教门里卧,尼师留在脚头眠。

高标不使观音救,徒说三千与大千。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感批判 · 讽刺
创作背景
武周时期讽刺诗
此诗作者一般认为是唐代武则天时期的张元一(一说为他人托名)。创作背景与武周时期佛教盛行但管理混乱的社会现实有关。当时部分僧人借修行之名逃避赋税、不尽孝道,甚至私生活混乱,引发了士大夫阶层的不满。作者针对青州一位号称长老的高僧进行嘲讽,通过具体事实的罗列,撕开了其伪善的面具,反映了当时社会对佛教世俗化倾向的批判。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗的一种重要形式。全诗共八句,每句七字,在格律上要求严格遵守平仄和押韵规则。七言律诗起源于南朝,定型于初唐,至盛唐成熟,是唐代诗人展示才情与讽刺时事的常用体裁。本诗押平声韵,韵脚字为禅、田、缘、眠、千,格律严整,对仗工整,体现了作者深厚的文字功底。
情感 · 解读
全诗核心情感为尖锐的讽刺与批判,针对的是青州地区某些僧人的虚伪行径。作者通过嬉笑怒骂的方式,揭露了僧人表面坐禅修行、实则违背伦理戒律的丑陋面目。情感基调辛辣诙谐,既有对所谓高僧的嘲弄,也有对当时佛教界乱象的不满。这种讽刺并非恶意攻击,而是基于社会伦理和佛教戒律的双重标准进行的正义批判。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“堪笑”意为可笑,奠定了全诗嘲讽的基调,直接点明了作者的态度。“诸相”是佛教术语,指一切事物的表象,僧人常挂在嘴边。“外缘”指尘世间的俗缘或欲望,与佛家清净修行相悖。“行者”指修行者,此处特指在寺院服务的男性出家人或杂役。“尼师”指佛教尼姑,即女性出家人,本应与僧众隔离。这些词语通俗易懂,精准地勾勒出了被嘲讽对象的丑陋形象。
逐句白话释义
真可笑那青州的长老在学坐禅,他不供养父母也不耕田劳作。嘴上虽然说修到了无诸相的境界,心里原来还存着尘世的俗缘。男修行者趁机在教门里躺卧,尼姑竟然留在脚边同眠。自诩高标不接受观音菩萨的救度,白白地空谈什么三千大千世界。
核心主旨概括
这首诗是一首极具讽刺意味的七言律诗,专门用来嘲笑青州地区某些僧人的虚伪行径。诗人通过具体列举僧人违背佛教教义和社会伦理的行为,生动地揭露了他们表里不一的丑陋面目。全诗语言通俗浅显,采用嬉笑怒骂的方式,具有很强的讽刺力量和现实批判精神。作者对当时佛教界存在的乱象进行了尖锐的批评,毫不留情地指出了部分僧人既不事生产又不守戒律的现实问题。诗歌通过鲜明的对比手法,让读者在笑声中看清了所谓高僧的真面目,具有很强的警世意义。
跨学科 · 是什么
社会学:孝道与避世社会学
诗句“不供父母不耕田”触及了古代中国核心的社会伦理问题。儒家文化强调“百善孝为先”,认为赡养父母是人伦之本。同时,耕田劳作是古代社会生存的经济基础。僧人出家虽有“方外之人”的借口,但在社会大众眼中,抛弃父母、不事生产仍被视为不孝与寄生。诗人正是利用这一社会共识,从伦理角度对僧人进行了道德审判,指出了其社会角色的负面性。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应注意七言诗的二二三节奏,如“堪笑/青州/学坐禅”。首联要读出嘲讽的语气,“堪笑”二字可重读。颔联是对比的核心,“口中”与“心里”要读出转折与揭露的意味。颈联描写丑态,语气可带轻蔑与惊讶。尾联是总结,语调上扬,表现出一种荒诞感。全诗韵脚禅、田、缘、眠、千需读得清晰响亮,以增强韵律美感。
句式仿写指导
可以模仿“口中虽道……,心里元来……”这一句式进行写作训练。这是一种经典的转折句式,专门用于揭露人物的表里不一。例如:“口中虽道为公仆,心里元来谋私利。”仿写时要注意前后分句的强烈反差,前句通常是冠冕堂皇的表象,后句则是真实的阴暗动机。这种句式言简意赅,讽刺性强,适合用于杂文或议论文中批判虚伪现象。
名句应用场景
“口中虽道无诸相,心里元来有外缘”这句诗在现代写作中仍有生命力。它适用于批判那些说一套做一套的“两面人”现象。在评论时政、针砭时弊的文章中,可以用此句来形象地概括某些官员或公众人物的虚伪行径。在日常生活中,也可用此句幽默地调侃朋友或他人言行不符的情况,但需注意语境的轻松程度,避免过于刻薄。
关联知识图谱
张元一同作者
本诗作者,唐代武周时期诗人,以滑稽讽刺诗闻名。
唐朝朝代
诗歌创作的历史时期。

名句 CLASSIC LINES

口中虽道无诸相,心里元来有外缘
此联运用了强烈的对比手法,深刻揭露了伪善者的心理状态。口中说着佛教高深的无相之理,心里却充满了世俗的欲望与牵绊。

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作者 POET

杨德辉
唐代道门威仪,曾居玉局观,存诗3首

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