五言玩花莺一首
桑门寡言晤，策杖事迎逢。
以此芳春节，忽值竹林风。
求友莺嫣（一作“娇”）树，含香花笑丛。
虽喜遨游志，还愧乏雕虫。
。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感游赏 · 谦逊
创作背景
唐代敦煌僧人春日即兴创作
本诗为唐代敦煌地区佚名僧人所作，系作者春日拄杖出游途中，偶遇春景、观花闻莺后即兴创作，是敦煌写本所载的民间佚诗，现存异文仅第三联上句“莺嫣树”一作“莺娇树”，无其他作者生平相关考证内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，属古体诗范畴，每句固定五字，格律要求相对近体诗宽松，可自由换韵，是唐代民间诗作常用的体裁类型，在敦煌写本佚诗中占比较高。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是僧人春日出游偶遇花莺盛景的闲适愉悦，第二层是面对美景抒发的自谦文才不足、难以描摹春色的坦诚心意，整体情感质朴真诚，无刻意雕琢痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“桑门”也叫沙门，是古代对僧人的称呼。“寡言晤”指很少和人交际言谈。“策杖”就是拄着拐杖的意思。“芳春节”指春天百花盛开的时节。“雕虫”是对写作这类小技艺的谦称，这里指写诗的才华。注释内容都是通用通识内容，没有生僻的专业术语，普通人都能轻松理解。
逐句白话释义
第一句说僧人平时很少和人交际言谈。第二句说他这次拄着拐杖出门游赏，去迎接春日的风光。第三句说刚好赶上百花盛开的春天时节。第四句说忽然迎面吹来了穿过竹林的和风。第五句说黄莺在树上啼叫，好像在寻找自己的伙伴。第六句说一丛丛的花带着香气，好像笑着一样。第七句说虽然我很喜欢这样四处遨游的志趣。第八句说还是很惭愧自己没有足够的才华来写诗描摹这美好的景色。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是一位唐代僧人春天拄着拐杖出门游赏的经历。他在路上遇到了和暖的春风，看到了树上啼叫的黄莺，还有盛放的带着香气的花朵，心情十分愉悦。最后他觉得自己虽然很喜欢这样游赏的乐趣，但是惭愧自己没有足够的才华，写出好诗来描绘这样美好的春日景色。全诗内容简单直白，情感很真诚。
跨学科 · 是什么
春季花木盛放植物学
诗句里写的“含香花笑丛”对应的是春天的自然现象。春天温度升高，降水合适，很多花卉都会进入花期，纷纷开放，还会散发出香气来吸引昆虫帮忙传播花粉，这是植物正常的生长繁殖规律。这个知识点是通用的科普内容，没有复杂的专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，每句可以按照两三个的节奏断句，分别是“桑门/寡言晤，策杖/事迎逢。以此/芳春节，忽值/竹林风。求友/莺嫣树，含香/花笑丛。虽喜/遨游志，还愧/乏雕虫”。前六句读的时候语气要轻松明快，读出春日的愉悦感，最后两句语气要放缓，读出谦逊的感觉。整体语速不用太快，保持舒缓的节奏就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗里把动植物当成人来写的拟人手法。比如写柳树可以说“迎风柳摆手”，写小草可以说“带露草点头”，写蝴蝶可以说“寻芳蝶起舞”，写青蛙可以说“消夏蛙唱歌”。仿写的时候只要把事物的动作换成人会做的动作，就能让句子变得更生动有趣，很容易就能掌握这个方法。
名句写作应用指导
核心名句“求友莺嫣树，含香花笑丛”可以用在描写春日景色的作文里。比如写春游的时候看到公园的景色，就可以写“走在公园的步道上，两边的花开得正好，真可以说是‘求友莺嫣树，含香花笑丛’，满眼都是春天的生机”。还可以用在描写乡村春日风光的片段里，非常贴合场景。
关联知识图谱
孟浩然《春晓》同主题
《春晓》和本诗都是描写春日风光的经典作品，都是作者亲身感受春日景致后创作的，风格都清新自然，内容都围绕春日的美好感受展开，属于同一主题的诗歌作品，适合放在一起对比阅读，能更好地体会不同作者描写春日的角度差异。
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作者 POET
智藏
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