上张令公
珥笔趋丹陛，垂珰上玉除。
步檐青琐闼，方幰画轮车。
市阅千金字，朝闻五色书。
致君光帝典，荐士满公车。
伏奏回金驾，横经重石渠。
从兹罢角抵，且复幸储胥。
天统知尧后，王章笑鲁初。
匈奴遥俯伏，汉相俨簪裾。
贾生非不遇，汲黯自堪疏。
学易思求我，言诗或起予。
当从大夫后，何惜隶人余。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感干谒
创作背景
干谒背景
此诗当作于王维早年求仕期间，具体时间约在开元年间。诗题中“张令公”指唐代名相张九龄，张九龄以文才著称，乐于提携后进。王维献诗干谒，旨在展示才华并寻求政治上的引荐，反映了当时文人通过行卷、干谒步入仕途的社会风气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律，属于近体诗范畴。排律要求严格遵守格律，通常由八句以上的长篇律诗构成。此体式源于唐代科举考试及文人酬唱需求，讲究对仗工整与声律和谐。王维此作共二十句，合乎排律体式规范，体现了盛唐文人精深的格律造诣。
情感 · 解读
全诗核心情感为干谒求进，表达了诗人希望得到张令公赏识与举荐的迫切愿望。情感表达含蓄得体，既有对上位者的尊崇，又不失文人风骨。通过铺陈典故与颂扬功德，委婉传达了仕进诉求，体现了唐代士人的进取精神。
基础解读 READING
语文核心知识
珥笔
珥笔指插笔于冠侧，古代史官、谏官入朝时的装束。这里用来形容张令公作为朝廷重臣，随时准备记录言行或进谏，体现其尽职尽责的形象。这一词语生动描绘了官员上朝时的庄重姿态。
丹陛
丹陛指古代宫殿前的红色台阶，是皇宫大殿的标志性建筑。诗人用此词描绘张令公上朝面圣的场景，渲染出庄严肃穆的宫廷氛围。红色台阶象征着皇权的威严与尊贵。
诗句释义
张令公插着笔快步走上红色的台阶，垂着耳饰登上白玉台阶。他穿过青色琐窗门的走道，坐着方帷幕画轮车出行。这两句描写了张令公上朝和出行时的威仪，表现了他身份的高贵和仪仗的隆重。
诗句释义
他在市井中阅读价值千金的文字，在朝廷上听闻五色诏书。他辅佐君王光大帝王的典章，举荐的贤士坐满了公车。这两句赞扬张令公文才出众，政治功绩显著，特别是荐贤方面成就斐然。
诗句释义
他俯伏上奏让皇帝回车驻足，横陈经书在石渠阁备受重视。从此罢除了角抵戏，且又幸临储胥宫。这两句写张令公在文化礼仪方面的贡献，以及受到的尊崇。
诗句释义
天统知道是尧的后代，王章讥笑鲁国的初制。匈奴远远地俯首称臣，汉相庄严地整理簪裾。这两句用历史典故比喻唐朝的强盛和张令公的威仪，将唐朝比作汉朝盛世。
诗句释义
贾谊并不是没有遇到机遇，汲黯自然值得被疏远。学习《易经》思考求索自我，谈论诗歌或许能启发我。最后两句诗人以贾谊、汲黯自比，委婉表达自己希望能得到张令公的赏识和引荐。
主旨概括
这首诗是王维写给张九龄的干谒诗。全诗通过赞扬张九龄的品德、才能和政绩，表达了对他的敬仰之情。诗人借用历史典故，委婉地表达了自己希望得到引荐、为国效力的愿望，体现了唐代士人积极入世的精神。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗句借汉代匈奴俯首称臣的历史典故，来比喻唐朝时期周边民族对唐王朝的臣服。这反映了唐朝国力强盛、威震四方的时代特征。诗人通过历史典故的运用，既歌颂了国家的强盛，也抬高了张令公作为朝廷重臣的地位。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时应注意五言排律的节奏感，通常采用“二三”节奏。前四句描写仪仗，语调宜庄重平稳；中间四句颂扬功绩，语调宜昂扬有力；最后四句表达干谒之意，语调宜诚恳委婉。全诗对仗工整，诵读时应体现出音韵的和谐之美。
写作应用
“致君光帝典，荐士满公车”一联可用于赞扬领导者或师长举荐人才的功德。在写作中，可引用此句来表达对伯乐精神的推崇，或用于描写领导者知人善任、事业兴旺的场景。该句对仗工整，气势宏大，适合用于正式的致辞或文章中。
关联知识图谱
张九龄酬唱赠答
张九龄是唐玄宗开元年间的名相，以正直敢言和文学才华著称，是王维干谒的对象。
干谒诗同体裁
本诗属于干谒诗，是唐代士人为求得引荐而献给达官显贵的诗歌。
名句 CLASSIC LINES
致君光帝典，荐士满公车
此联为全诗核心名句，高度概括了张九龄的政治成就与荐贤之美。上句赞颂其辅佐君王弘扬帝业典章，下句称扬其举荐人才之多。诗句对仗工整，气象宏大，既是对张令公的得体赞誉，也暗含诗人希冀被荐入仕的深层意图。
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作者 POET
王维 约701年—约761年
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