青雀歌
林间青雀儿，来往翩翩绕一枝。
莫言不解衔环报，但闻君恩今若为。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 杂言古诗
情感感激
创作背景
应制唱和
此诗为崔兴宗与王维、裴迪等友人在辋川别业唱和时的作品，属于应制诗的变体。创作背景为唐代文人雅集，诗人借咏物以言志，通过描写青雀来寄托自己对朝廷恩遇的感怀。学界考证认为此诗作于崔兴宗晚年隐居辋川时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于杂言古诗体裁，全诗共四句，句式长短不一，采用五言与七言相间的形式。古诗体裁源于汉代，不讲究严格的平仄对仗，形式较为自由，适于抒发质朴自然的情感。此诗语言通俗，具有民歌风味，体现了初唐诗歌从律诗定型向古体回归的某种尝试。
情感 · 解读
全诗核心情感为感恩与渴望报恩。诗人借青雀衔环的典故，表达了对君王知遇之恩的感激，以及渴望报答君恩的急切心情。情感表达真挚恳切，既有对自身能力的谦逊，又有对皇恩浩荡的敬畏。
基础解读 READING
语文核心知识
青雀
指青雀鸟，又名鹢，古诗中常作为祥瑞或信使的象征。在本诗中，诗人以青雀自比，形象生动。青雀羽毛色泽鲜艳，在林间飞翔时姿态优美，容易引起人们的注意。诗中用它来起兴，引出后文关于报恩的话题。
衔环
典故名，出自南朝梁吴均《续齐谐记》。传说东汉杨宝救了一只受伤的黄雀，后黄雀衔来白玉环四枚以报恩。后世用“衔环”比喻感恩报德，至死不忘。诗人在此化用此典，表达自己知恩图报的心意。
诗句释义
林间的青雀儿，来来往往翩翩飞舞，绕着同一根树枝盘旋。不要说它不懂得衔环报恩，只听说是君王的恩德如今该如何报答。诗句字面意思清晰，通俗易懂，描绘了一幅生动的林间飞鸟图，同时寄托了诗人的情感。
主旨概括
这首诗通过描写林间飞舞的青雀，借用了青雀衔环报恩的传说，表达了诗人对君王恩遇的感激之情。诗人以青雀自喻，虽然谦称自己微不足道，但内心充满了报答君恩的渴望。全诗语言质朴，情感真挚，体现了古代士大夫忠君报国的传统美德。
跨学科 · 是什么
青雀物种植物学
诗中“青雀”在生物学上可能指代灰喜鹊或类似羽色的雀形目鸟类。这类鸟类常见于林地，性情活泼，喜群居。它们在生态系统中扮演着重要的角色，能够传播种子、控制害虫。古人观察到其衔枝筑巢或衔食的行为，可能由此衍生出“衔环”的想象。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意杂言诗的节奏变化。第一句“林间/青雀儿”节奏轻快，读出活泼之感；第二句“来往/翩翩/绕一枝”语速稍缓，展现飞舞姿态；后两句“莫言/不解/衔环报，但闻/君恩/今若为”情感转为深沉，读出恳切之意。整体语调应由轻快转为凝重。
句式仿写
可仿写“莫言……，但闻……”的句式进行写作练习。例如：“莫言小草无春色，但见东风绿满园。”这种句式常用于表达转折关系，先抑后扬，强调后一分句的内容。通过仿写，可以学习如何在作文中运用欲扬先抑的手法，增强文章的表现力。
写作应用
核心名句“莫言不解衔环报”适用于“感恩”、“报答”、“诚信”等主题的写作。在记叙文中，可用于描写人物知恩图报的心理活动；在议论文中，可作为论据证明“滴水之恩当涌泉相报”的观点。使用时应注意结合具体语境，避免生搬硬套。
关联知识图谱
杨宝救雀同典故
两者均源自《续齐谐记》中杨宝救雀的传说，本诗直接化用该典故表达报恩主题。
名句 CLASSIC LINES
莫言不解衔环报
此句化用典故，意指不要说青雀不懂衔环报恩。诗句以拟人手法赋予青雀以人性，成为后世表达知恩图报之心的经典意象。在历代咏物诗中占有一定地位，常被引用以自谦或明志。
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作者 POET
王缙 700年－781年
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