牧童词
不言牧田远，不道牧陂深。
所念牛驯扰，不乱牧童心。
圆笠覆我首，长蓑披我襟。
方将忧暑雨，亦以惧寒阴。
大牛隐层坂，小牛穿近林。
同类相鼓舞，触物成讴吟。
取乐须臾间，宁问声与音。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
隐逸情怀寄托
张籍身处中唐时期，仕途坎坷，目睹官场倾轧。本诗虽题为牧童，实为诗人借牧童之口抒发隐逸情怀。通过构建一个远离尘嚣、自得其乐的牧歌世界，寄托了诗人对自由生活的向往和对现实羁绊的超脱。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。源于汉代歌谣，至唐代依然盛行。语言质朴自然，节奏舒缓，适合叙事与抒情。在唐代诗体分类中，属于古体诗范畴，与近体诗形成鲜明对比。
情感 · 解读
全诗核心情感为恬淡自适、悠然自得。通过牧童视角，展现其与牛和谐相处、不问世事的纯真心态。情感层次由对牛的关爱延伸至对自然环境的感知，最终归于对当下快乐的珍视，体现了道家顺应自然的思想。
基础解读 READING
语文核心知识
陂
读作bēi，指池塘、岸边或山坡。在本诗中指牧牛的水塘边或山坡。这是一个常见的古代地理名词，在现代汉语中较少单独使用，多用于地名。
驯扰
驯服顺从的意思。驯指驯养，扰在此处指驯服。形容牛的性格温顺，听从牧童的指挥，不会乱跑或伤人。
逐句释义
不说牧田路途遥远，也不抱怨牧陂水深。心里只念着牛儿温顺，不扰乱我这牧童的心。圆斗笠盖在我头上，长蓑衣披在我胸前。正担心着暑天大雨，也害怕那冬日寒冷。大牛隐没在层层山坡，小牛穿行在近处树林。同类相互鼓舞，触景生情唱起歌来。只求片刻快乐，哪管声音好不好听。
核心主旨
这首诗描写了一个牧童放牛时的生活场景。表现了牧童无忧无虑、自由自在的心情。通过牧童与牛的和谐相处，表达了作者对简单快乐生活的向往。
跨学科 · 是什么
牛的生物习性植物学
诗中提到大牛隐层坂，小牛穿近林。这符合牛喜欢在不同地形活动的习性。大牛体格强壮，能爬高坡；小牛较弱小，喜欢在树林间穿行寻找嫩草和遮蔽。
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读写应用
诵读指导
朗读时要读出轻松、自然的节奏。前四句读得平稳，表现牧童的安心。中间四句稍快，表现天气和牛的活动。最后四句要读出欢快、洒脱的感觉。
句式仿写
可以模仿“不言……不道……”的句式进行写作。例如：不言山路险，不道担子沉。所念家中亲，不乱行人心。这种句式适合表达专注、坚定的情感。
写作应用
“取乐须臾间，宁问声与音”可用于表达“重在参与、不在结果”或“追求真性情、不在乎他人眼光”的主题。在作文中引用，能增添哲理深度。
关联知识图谱
《牧童》吕岩同主题
两首诗都以牧童为题材，表现了自由自在、无拘无束的生活状态，但吕岩诗更侧重道家仙境，张籍诗更具生活实感。
名句 CLASSIC LINES
取乐须臾间，宁问声与音
此二句为全诗点睛之笔，直抒胸臆。意为只求片刻欢愉，何必在意歌声是否合乎音律。表达了牧童（实为诗人）重真性情而轻形式、重当下而轻虚名的价值观，具有极高的哲理意蕴与艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
储光羲 约706-763
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