大酺得长字韵时任安宜尉

大道启元命,时人居太康。

中朝发玄泽,下国被天光。

明诏始端午,初筵当履霜。

鼓鼙迎爽气,羽籥映新阳。

太守即悬圃,淮夷成葆疆。

小臣惭下位,拜手颂灵长。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感赞美
创作背景
安宜尉任职期间
此诗作于唐玄宗开元年间,作者时任安宜县尉。安宜即今江苏宝应县,当时属淮南道。诗题中“大酺”指朝廷下令特许的聚饮庆典,通常用于改元、立太子或重大祥瑞之时。作者作为地方官员,参与并主持了当地的庆祝活动,遂作此诗以纪盛。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属于近体诗范畴。排律要求严格遵守格律,通常在十句以上,中间联句需对仗工整。此体式多用于宫廷酬唱或官方正式场合,体现了唐代科举试帖诗及官场应酬的文体特征,在文学史上具有规范的形式美学价值。
情感 · 解读
诗歌核心情感为歌颂皇恩浩荡与盛世太平,同时表达身为下臣的谦卑与忠诚。情感层次分明,前半部分宏大叙事,赞颂朝廷恩泽;后半部分转为个人视角,抒发履职尽责的谦诚之心,体现了唐代下层官吏在官方庆典中的典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
大酺
“大酺”指古代朝廷下令特许的聚饮庆典活动。在唐代,皇帝遇到改元、立太子或重大喜事时,会下令“赐酺”,允许官民聚饮数日,以示皇恩。这是国家盛世的一种表现,百姓可以尽情欢庆,体现了当时社会的开放与繁荣。
玄泽
“玄泽”意为深厚的恩泽,特指皇帝的恩惠。“玄”在这里有深奥、广大之意,“泽”指恩德、恩惠。这个词常用于古代臣子对皇帝的歌颂,形容皇恩如雨露般滋润万物,体现了古代社会对皇权的尊崇。
诗句白话释义
大道开启了新的命运,当今百姓生活在太平安康之中。朝廷颁布了深厚的恩泽,全国各地都笼罩在皇家的光辉之下。明诏定在端午节发布,初次宴席恰逢霜降时节。鼓声阵阵迎接爽朗秋气,羽籥舞动映照着新阳。太守如同悬圃仙人,淮夷之地成为安定疆土。我这小臣惭愧身居下位,拱手拜谢颂扬国运灵长。
核心主旨
这首诗通过描写朝廷大酺庆典的盛况,歌颂了唐玄宗开元盛世的太平景象。作者表达了对皇帝恩泽的感激之情,同时也展现了自己作为地方官员尽忠职守、谦卑恭敬的态度。全诗充满了对国家繁荣昌盛的自豪感和对未来的美好祝愿。
跨学科 · 是什么
开元盛世历史学
诗中“时人居太康”反映了唐代开元时期的繁荣景象。开元盛世是唐玄宗李隆基统治前期的治世,政治清明,经济繁荣,社会安定。这一时期国力强盛,百姓富足,文化昌盛,是中国古代历史上的黄金时代,本诗正是这一盛世背景下的产物。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言排律的节奏感,通常采用“二三”节奏。全诗格调庄重典雅,前四句应读得宏大开阔,体现盛世气象;中间四句节奏可稍快,表现庆典的热闹;最后两句应读得谦逊诚恳,体现臣子的敬畏之心。韵脚“康、光、霜、阳、疆、长”需读得饱满响亮。
句式仿写
可模仿“中朝发玄泽,下国被天光”这一联句进行对仗练习。句式结构为“主语+动词+偏正短语”,上下句对应位置词性相同,意义相关或相对。例如:“春风苏万物,细雨润千家”或“名师传道业,学子沐书香”。这种句式适合用于描写宏大场景或表达感恩之情。
写作应用
核心名句“中朝发玄泽,下国被天光”可用于描写国家政策带来的普惠影响,或用于表达对上级关怀的感激之情。在写作中,可引用此句来增强文章的气势,适用于“家国情怀”、“感恩”、“盛世”等主题的作文,能够提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
李隆基人物关联|历史关联
本诗创作于唐玄宗开元盛世时期,歌颂其统治下的太平景象。
江苏宝应同地点
作者时任安宜县尉,诗作于安宜县。

名句 CLASSIC LINES

中朝发玄泽,下国被天光
此联对仗工整,气象宏大。“中朝”对“下国”,“发玄泽”对“被天光”,生动描绘了皇恩由中央向地方流淌的景象。

标签 TAGS

作者 POET

储光羲 约706-763
唐代诗人、官员

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