酬包谏议佶见寄之什
佐郡愧顽疏，殊方亲里闾。
家贫寒未度，身老岁将除。
过雪山僧至，依阳野客舒。
药陈随远宦，梅发对幽居。
落日栖鸮鸟，行人遗鲤鱼。
高文不可和，空愧学相如。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感酬答
创作背景
贬谪生涯
此诗作于刘长卿贬谪期间，具体时间约为唐代宗大历年间。当时作者远离长安，任职于偏远州郡，生活困顿。包佶时任谏议大夫，寄诗慰问，作者以此诗回赠，抒发内心苦闷。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律，属于近体诗范畴。排律要求严格遵循格律，通常由八句以上的律诗延长而成，中间各联需对仗工整。此体式盛行于唐代，常用于官场酬唱，体现作者深厚的驾驭文字功底。
情感 · 解读
诗中表达了作者对友人寄诗的感激与酬答之意。同时融入了自身漂泊异乡、贫病交加的凄凉心境，情感真挚深沉，既有对友情的珍视，也有对自身境遇的无奈。
基础解读 READING
语文核心知识
殊方
指异乡或偏远的地方。作者因贬谪远离故土，身处陌生环境，用此词点明自己客居他乡的处境。这不仅是地理位置的描述，更蕴含着深深的孤独感与漂泊感。
鲤鱼
古人将书信结成鲤鱼形状，此处代指书信。诗中提到行人遗鲤鱼，意指收到了友人包佶寄来的诗作。这一典故生动形象，富有生活气息。
首联释义
我辅佐郡守感到惭愧，因为自己顽劣疏懒。在这异乡之地，我却亲近了乡里的百姓。这两句诗表达了作者对自己仕途失意的无奈，以及在贬谪地与民相处的朴实情感。
颔联释义
家中贫困，寒冷的冬天还未度过。身体衰老，一年又将过去。这两句直抒胸臆，写出了作者生活的困顿与岁月的无情，情感沉郁顿挫。
颈联释义
山僧踏雪而来，野客依着阳光舒展身体。这两句描写了作者的日常生活，虽然环境清冷，但仍有僧人来访，也有闲适之时，为全诗增添了一抹亮色。
尾联释义
您的文章高妙，我难以唱和。我空自惭愧，不敢自比司马相如。这是作者对友人的赞誉，也是自谦之词，体现了文人之间的尊重与友谊。
核心主旨
这首诗是作者酬答友人之作。主要描写了自己贬谪后的贫困生活与衰老之态，表达了对友人寄诗的感激之情。全诗情感真挚，语言朴实，展现了作者在逆境中的心态。
跨学科 · 是什么
谏议大夫历史学
古代官职名，负责侍从规谏、讽喻朝政。包佶时任此职，地位清贵。诗题中提及此职，点明了友人的身份，也暗示了两人身份地位的差异。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗的二三分节。首联语调平缓，带自责意。颔联语速稍慢，重读贫、老，体现沉重。颈联稍轻快，尾联沉稳有力，重读高文、空愧。
句式仿写
可仿写高文不可和，空愧学相如句式。例如：妙笔难相续，徒羡画麒麟。通过模仿，学习古人自谦的表达方式，提升语言运用能力。
写作应用
高文不可和，空愧学相如可用于表达对他人才华的赞赏与自己的自谦。在书信、致辞或评论文章中，引用此句可增加文采，体现谦逊美德。
关联知识图谱
刘长卿同作者
本诗作者，唐代著名诗人，擅长五言诗，有五言长城之称。
包佶酬唱赠答
诗题中的包谏议佶，作者友人，时任谏议大夫。
名句 CLASSIC LINES
高文不可和，空愧学相如
此联为全诗核心名句，运用司马相如之典故。作者自谦才学浅薄，无法酬答友人的高妙佳作。既表达了对包佶文章的推崇，也流露出文人间的惺惺相惜与自谦之意，历来为人称道。
标签 TAGS
作者 POET
刘长卿 约726 - 约786/790
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