送薛据之宋州
无媒嗟失路，有道亦乘流。
客处不堪别，异乡应共愁。
我生早孤贱，沦落居此州。
风土至今忆，山河皆昔游。
一从文章事，两京春复秋。
君去问相识，几人今白头。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感惜别 · 身世
创作背景
宋州客居
此诗作于诗人客居宋州（今河南商丘）期间。诗人因仕途失意，沦落居此，薛据亦是不遇之士，二人同病相怜。薛据将前往宋州城，诗人作此诗送别，兼抒发怀才不遇之慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式较为自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。该体裁语言质朴自然，适合表达深沉复杂的情感。在唐代诗坛，五言古诗是文人抒发怀才不遇、感叹身世的重要载体。
情感 · 解读
诗中表达了送别友人时的依依不舍与深切关怀。诗人身处异乡，友人又将远行，离愁别绪油然而生。这种情感真挚深沉，没有矫揉造作，体现了患难之交的深厚情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
媒
字词本义为媒介、介绍人。在古代特指在朝廷中引荐人才的人。诗中“无媒”指没有人引荐诗人做官。这是古代文人常用的比喻，形象地说明了仕途艰难的原因。
失路
字面意思是迷失道路。在诗中比喻仕途受阻、找不到出路。这与“无媒”相呼应，表达了诗人找不到政治出路的迷茫。这是一个常用的仕途隐喻。
首联释义
没有引荐人，我感叹仕途迷路；虽然懂得道理，也只能随波逐流。这两句诗写出了诗人怀才不遇的无奈。诗人认为自己有才华却无人赏识。
颔联释义
在他乡做客，实在难以忍受离别的痛苦；都在异乡漂泊，应该共同发愁。这两句点明了送别的主题。诗人与友人都是异乡客，离别之情更加深重。
颈联释义
我从小孤苦贫贱，沦落居住在这个宋州。诗人自述身世，解释了自己为何在此地。早年的不幸遭遇为全诗奠定了悲凉的基调。
尾联释义
你此去问问那些相识的人，有几个现在头发不白？诗人感叹时光流逝，功名未立而人已衰老。这是一种深沉的无奈和悲凉。
核心主旨
这首诗通过送别友人，抒发了诗人怀才不遇、身世飘零的悲凉情感。全诗语言朴实，感情真挚。诗人将个人的不幸身世与送别之情紧密结合，感人至深。
跨学科 · 是什么
宋州地理地理学
诗中提到的宋州位于今天的河南省商丘市。在唐代，这里是重要的交通枢纽和军事重镇。诗人客居于此，对当地的山河风土有着深刻的记忆。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调苍凉深沉。首联“嗟”字要读出叹息感，“亦”字重读以示无奈。颈联自述身世时，声音要低沉。尾联“几人今白头”要慢读，留有余味。
句式仿写
可仿写“无...嗟...，有...亦...”的句式。例如：“无才嗟失意，有梦亦难成”。这种句式通过对比，能够有力地表达出理想与现实之间的矛盾。
写作应用
名句“无媒嗟失路，有道亦乘流”可用于表达怀才不遇或顺应时势的主题。在议论文中，可用作论据，论证机遇对于人才发展的重要性。也可用于散文中抒发人生感悟。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为唐代送别名篇，抒发离愁别绪。本诗更侧重身世之悲，王维诗侧重离别之情。
名句 CLASSIC LINES
无媒嗟失路，有道亦乘流
此联为全诗名句，对仗工整，寓意深刻。上句感叹无人引荐而导致仕途迷路，下句以顺应自然之道比喻随波逐流。诗句道出了封建文人怀才不遇的普遍困境与无奈。
标签 TAGS
作者 POET
崔曙
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