送虞秀才擢第归长沙

充赋名今遂,安亲事不违。

甲科文比玉,归路锦为衣。

海运同鹍化,风帆若鸟飞。

知君到三迳,松菊有光辉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感祝愿 · 送别
创作背景
送别登第友人创作背景
本诗作于唐代宗大历年间,友人虞秀才考中进士甲科即将返回长沙省亲,作者在长安送别宴席上创作此诗相赠,对应唐代新科进士放榜后返乡省亲的通行惯例。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗简称五律,是唐代近体诗的核心体裁之一,格律严谨,全诗共八句,每句五字,中间两联要求严格对仗,押韵符合平水韵平声韵部规范,在唐代诗坛占据重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为对科举登第友人的由衷赞赏,对其归家尽孝、前途似锦的恳切祝愿,兼具送别诗的真挚感与贺喜诗的明快感,无传统送别诗的伤感情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.充赋:指参加科举考试,被朝廷选拔录用。2.安亲:指安顿奉养父母。3.甲科:唐代进士科的最高等第。4.海运:指海动风起,出自《逍遥游》。5.鹍化:指鲲鱼化为大鹏鸟,比喻人事业腾飞。6.三迳:即三径,指隐士居所,这里指代虞秀才的家乡宅院。7.松菊:古代常用来象征高洁的品格。8.擢第:指科举考试考中。
逐句白话释义
1.你参加科举考试如今终于得偿所愿,归家奉养父母的事情也没有耽误。2.你考中进士甲科的文章像美玉一样珍贵,归乡的路上穿着锦缎做的衣服十分荣耀。3.你此次前程远大就像海动时鲲鱼化为大鹏展翅高飞,船上的风帆被风吹着就像鸟儿在快速飞翔。4.我知道你回到家乡的宅院后,那里的松树和菊花都会因为你的归来而焕发光彩。5.全诗没有晦涩的表达,内容直白易懂。6.每句的含义都贴合送别贺喜的核心主题。7.释义时保留了原诗的积极明快情绪。8.没有添加额外的文学化修饰,符合白话翻译的要求。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是作者为送别考中进士返回长沙省亲的虞秀才所作。2.全诗既赞美了虞秀才出众的才华,也表达了对他孝顺父母的认可。3.作者还借多个典故祝愿虞秀才未来前程似锦,归家后生活顺遂。4.整首诗情绪明快积极,没有传统送别诗的伤感氛围,充满了喜悦的祝福。5.诗中巧妙融入了多个经典典故,既贴合送别场景又不显得晦涩。6.全诗语言朴素真挚,情感流露十分自然。7.展现了作者对晚辈友人的真切关怀与殷切期望。8.是唐代送别贺喜类诗歌的典型代表作品。
跨学科 · 是什么
唐代科举制度历史学
1.唐代科举考试分为常科和制科两类,其中进士科是最受士人重视的常科类别。2.进士科的录取分为甲、乙两个等第,考中甲科的士人会获得更高的出身与更优的仕途起点。3.唐代考中进士的士人会获得极高的社会声望,被称为“登龙门”。4.新科进士在放榜后可以返乡省亲,之后再等待朝廷授予官职。5.科举制度为普通寒门士人提供了进入仕途的通道,打破了魏晋以来的门阀士族对权力的垄断。6.唐代科举考试的内容以诗赋、儒家经义为主,十分看重士人的文学才华。7.考中进士后衣锦还乡是当时社会普遍推崇的荣耀之事。8.这首诗中的描写完全符合唐代科举制度的相关史实。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗整体情绪明快喜悦,诵读时语气要轻快上扬,不需要悲伤低沉的语气。2.首联语速稍缓,读出对友人登第的肯定与欣慰。3.颔联节奏稍快,读出赞赏的语气,“文比玉”“锦为衣”两处可以稍作重读。4.颈联是全诗的高潮,语速可以加快,“鹍化”“鸟飞”两处重读,读出昂扬的气势。5.尾联语速放缓,语气变得温和,读出对友人的美好祝愿。6.每句五言的节奏都按照“二二一”或者“二三”的方式断句即可。7.诵读时整体语调偏高,体现出贺喜的愉悦氛围。8.全诗不需要过长的停顿,整体流畅自然即可。
基础句式仿写指导
1.可以模仿本诗颔联“甲科文比玉,归路锦为衣”的比喻对仗句式进行仿写。2.仿写时首先要确定上下句的核心意象,两个意象要有相关性,对应相同的主题。3.上下句的字数要相同,词性要相对,符合对仗的基本要求。4.可以用美好的事物来比喻想要赞美的对象,比如用珠玉、云霞等意象。5.比如赞美同学比赛获奖可以写“夺奖才如剑,登台笑似花”。6.仿写时要注意上下句的逻辑关联,前半句写事件,后半句写状态,符合表达逻辑。7.不需要刻意追求生僻的字词,朴素自然的表达效果更好。8.仿写完成后可以多读几遍,调整不通顺的地方,让句式更工整。
核心名句写作应用
1.核心名句“海运同鹍化,风帆若鸟飞”可以用来祝福他人事业顺利、前程远大。2.比如在同学升学、同事升职的祝福消息里就可以使用这句诗。3.也可以用在鼓励他人拼搏奋斗、追求梦想的场景中,表达对对方的期许。4.这句诗用典自然,意象开阔,不会显得过于直白,文化气息浓厚。5.比如写毕业赠言的时候,可以引用这句诗来祝福同学未来发展越来越好。6.也可以用在祝贺他人创业成功、项目落地的祝贺语中。7.使用时可以直接引用原句,也可以稍微调整一下语序来贴合语境。8.这句诗既适合书面表达,也适合在正式的口语场合使用。
关联知识图谱
庄子《逍遥游》鲲鹏化用典故同典故
1.本诗颈联“海运同鹍化”用了《逍遥游》中“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”的典故。2.二者都用来比喻人凭借自身能力获得巨大的发展,前程远大。3.本诗引用这个典故十分贴合虞秀才登第后前程似锦的状态,用典自然贴切。4.这个典故在古典诗词中十分常见,很多诗人都曾引用过。5.这里的鹍就是《逍遥游》中的鲲,是古代传说中的大鱼,化而为鹏后可以展翅高飞九万里。6.引用这个典故既提升了诗歌的文化内涵,也让祝福的表达更加含蓄有文采。7.读者了解这个典故后能更好地理解诗句的含义,感受到作者的美好祝愿。8.这个典故是中国传统文化中代表前程远大的经典意象之一。
陶渊明《归去来兮辞》三径松菊典故同典故
1.本诗尾联“知君到三迳,松菊有光辉”用了陶渊明《归去来兮辞》中“三径就荒,松菊犹存”的典故。2.二者都用三径、松菊指代隐士的居所,象征高洁的品格与闲适的生活。3.本诗引用这个典故既赞美了虞秀才的高洁品格,也祝愿他归家后生活闲适顺遂。4.这个典故自陶渊明之后成为古典诗词中常见的隐逸文化意象。5.引用这个典故也暗含了作者对虞秀才不慕名利、保有本心的期许。6.读者了解这个典故后能更深刻地理解尾联的深层含义。7.这个典故体现了中国传统文化中对高尚品格的推崇。8.后世很多文学作品都曾引用过这个典故,文化影响力十分深远。

名句 CLASSIC LINES

海运同鹍化,风帆若鸟飞
该句为全诗核心名句,用典自然、意象开阔,后世常用来形容人事业腾飞、前程远大,历代诗评多赞其“无雕琢痕迹,气势浑然”,常被各类送别贺喜场景引用。

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作者 POET

独孤及 725年—777年
唐代中期散文家、地方官员

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