缘识 其三六
促轸调弦急，碎声用意弹。
指头轻妙和，鶑舌五音端。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感喜悦
创作背景
御制诗
本诗出自宋太宗赵光义御制集。作为帝王，宋太宗重视文治，喜好琴棋书画。此诗当为其在宫廷观赏乐师演奏或亲自体悟琴道时所作，旨在通过描绘琴艺表达对“治世之音”的推崇与艺术修养的重视。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句，每句五字。此体源于汉代乐府，定型于唐代，讲究格律严谨与意境深远。宋太宗作为宋代帝王，其御制诗多具教化意义，此诗以短小精悍的篇幅承载艺术见解。
情感 · 解读
诗中核心情感聚焦于对音乐艺术的审美愉悦与精湛技艺的赞赏。通过描写弹奏者指法的轻妙与音律的和谐，传达出一种沉浸于艺术创作的专注与从容，体现了作者对高雅艺术的推崇。
基础解读 READING
语文核心知识
促轸
“促轸”意为移动琴轸来调紧琴弦。“轸”是古琴上用来调节弦音高低的部件。这个词语生动地写出了演奏前紧张而有序的准备动作，表现出弹奏者急于表达心曲的心情。这是古琴演奏中常见的动作描写。
碎声
“碎声”指细碎、繁复的乐音。在这里形容琴声清脆悦耳，如同玉石撞击般细密。它不是杂乱的声音，而是指音乐节奏紧凑、音符密集，体现了弹奏者高超的指法技巧，让听众感受到音乐的丰富层次。
诗句释义
第一句写急忙转动琴轸调紧琴弦，准备演奏。第二句写用心地弹奏出细碎而富有情感的乐音。第三句写指法轻盈巧妙，配合得天衣无缝。第四句写琴声婉转动听，像黄莺的舌头一样，五音都很纯正。
主旨概括
这首诗通过描写弹奏古琴的过程和效果，赞美了高超的演奏技艺。作者用“轻妙”形容指法，用“莺舌”比喻声音，生动地表现了音乐的美妙动听，表达了对音乐艺术的喜爱和欣赏之情。
跨学科 · 是什么
莺舌植物学
诗中用“莺舌”来比喻琴声。黄莺是一种叫声清脆婉转的鸟类，它的舌头灵活，能发出多变的音调。古人常用“莺声”或“莺舌”来形容女子说话声音动听或音乐悦耳，这里形象地写出了琴声的清脆与流丽。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句节奏稍快，体现“促”与“急”的紧张感；后两句节奏放缓，展现“轻妙”与“端”的优美意境。韵脚“弹”和“端”要读得响亮悠长，读出对音乐之美的赞叹之情。
句式仿写
可以模仿“指头轻妙和，鶑舌五音端”的句式进行写作。例如描写书法：“笔尖刚劲舞，龙蛇纸上腾。”描写舞蹈：“腰肢柔软摆，莲花步步生。”这种句式前半句写动作，后半句写效果或比喻。
写作应用
“指头轻妙和，鶑舌五音端”可用于描写音乐演奏、艺术表演等场景。在写关于“才艺展示”、“欣赏艺术”或“专注做事”的作文时，可以引用这两句诗来增添文采，形容技艺的精湛和效果的完美。
关联知识图谱
古琴艺术同意象
本诗全篇围绕古琴演奏展开，古琴是中国传统拨弦乐器，位列四艺“琴棋书画”之首，是诗中核心描写对象。
名句 CLASSIC LINES
指头轻妙和，鶑舌五音端
此联生动描绘了高超的演奏技艺，以“莺舌”喻琴声之婉转，以“五音端”赞音律之纯正。不仅写出了音乐的听觉之美，更暗示了技艺达到“人琴合一”的境界，常被后世用于形容精湛的器乐演奏。
标签 TAGS
作者 POET
宋太宗 939年-997年
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