老苏先生挽词 其二

侍从推词伯,君王问子虚。

早通金匮学,晚就曲台书。

露泣时难驻,琴亡韵亦疏。

臧孙知有后,里闬待高车。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 沉痛
创作背景
挽词创作背景
此诗为北宋名臣韩琦为悼念苏轼之父苏洵所作。苏洵于治平三年(1066年)病逝于京师,韩琦时任宰相,与苏洵有深厚交谊。苏洵以布衣之身名动京师,韩琦此作既是对老友的痛惜,也是对其文学成就的官方定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗工整。此体盛行于唐代,是文人表达庄重情感或社交应酬的常用体裁,具有极高的艺术规范性与音乐美感。
情感 · 解读
全诗情感基调深沉凝重,充满了对逝者的深切哀悼与崇高敬意。诗人通过追忆逝者生前的卓越才华与政治际遇,结合对其身后有后的慰藉,将悲痛之情升华为对生命价值延续的理性思考,哀而不伤,情真意切。

基础解读 READING

语文核心知识
词伯
词伯指文坛领袖或文章大家。在此处,韩琦以此尊称苏洵,意在赞扬苏洵在文学创作上的卓越成就与崇高地位,认为他在众多文人中独占鳌头,是当之无愧的文章宗师。
子虚
子虚指汉代司马相如的名篇《子虚赋》。此处运用典故,借指苏洵的文章才华横溢,甚至引起了皇帝的关注与询问,侧面烘托出苏洵在当时文坛的巨大影响力。
诗句白话释义
在侍从的群体中,大家推崇您是文坛领袖,君王也曾询问您的才华如同《子虚赋》般卓越。您早年就精通宫廷秘藏的学问,晚年则专注于曲台礼书的编纂。露水哭泣般滴落,感叹时光难以停留;琴瑟毁坏,美妙的韵律也随之变得稀疏。就像鲁国的臧孙氏知道自己有优秀的后代一样,乡里乡亲都在等待着您儿子乘坐高车大马归来。
核心主旨
这首诗是韩琦为悼念苏洵而作的挽词。全诗通过回顾苏洵生前的文学地位与晚年著书的功绩,表达了对苏洵离世的深切悲痛。同时,诗人预言苏洵的儿子(苏轼、苏辙)将会有大成就,以此安慰逝者的在天之灵,体现了对苏氏家族的高度认可。
跨学科 · 是什么
汉代辞赋传统历史学
诗中提及的“子虚”源自西汉司马相如的《子虚赋》。这是汉赋的代表作之一,以华丽的辞藻和虚构的人物对话著称。韩琦引用此典故,将苏洵比作司马相如,不仅是对苏洵文才的极高赞誉,也体现了宋代文人对汉代文学传统的继承与推崇。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时,语速应缓慢沉重,以体现悼念之情。首联要读出推崇与敬重,颔联叙述生平要平稳,颈联“露泣”“琴亡”需读出凄凉之感,尾联则应带有慰藉与期望的语气,语调可略微上扬。
句式仿写
可模仿颈联“露泣时难驻,琴亡韵亦疏”的句式进行写作。该句运用了对偶与拟人手法,前句写景喻时,后句写物喻人。仿写示例:“风悲秋易老,墨尽意难传”,通过风与墨的意象表达时光流逝与情意难续。
写作应用
核心名句“露泣时难驻,琴亡韵亦疏”可用于描写悼念、离别或感叹时光流逝的写作场景。例如在写怀念恩师的文章时,可用此句表达对恩师离世的痛惜以及恩师精神遗产(韵)虽存但人已去的遗憾。
关联知识图谱
唐宋八大家之一酬唱赠答
本诗为韩琦悼念苏洵的挽词,苏洵是北宋著名文学家,位列唐宋八大家。
北宋宰相同作者
韩琦为北宋三朝宰相,与苏洵交好,此诗体现了其爱才惜才的政治家胸怀。

名句 CLASSIC LINES

露泣时难驻,琴亡韵亦疏
此联为全诗核心名句,运用比兴手法,以露水易逝喻生命短暂,以琴瑟断弦喻斯人已逝、知音难觅。对仗工整,意象凄美,将自然景象与人文意象完美融合,极具艺术感染力,常被后世用于悼亡挽歌之中。

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作者 POET

赵概 996年-1083年
北宋中期官员、文人

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