和张规臣水墨梅五绝 其二
病见昏花已数年，只应梅蕊固依然。
谁教也作陈玄面，眼乱初逢未敢怜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑
创作背景
唱和酬答
此诗为陈与义年轻时期的作品，属于唱和诗，是和答友人张规臣《水墨梅》组诗中的第二首。创作背景基于文人间关于绘画艺术的交流与品评，展现了北宋文人诗画互动的风雅传统。诗人通过题画诗的形式，探讨了艺术创作中形似与神似的关系。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。这种体裁格律严整，讲究平仄粘对，是宋代文人最常用的诗歌形式之一。七言绝句篇幅短小精悍，适合抒发即兴感悟或描绘具体事物，在宋代诗坛占有重要地位。
情感 · 解读
诗人以幽默诙谐的笔触，表达了对水墨梅花独特艺术风格的惊喜之情。全诗情感基调轻松风趣，既有对老眼昏花的自嘲，也有对友人画作创新精神的赞赏。这种以俗语入诗、以戏谑抒真情的表达方式，体现了宋诗独特的理趣。
基础解读 READING
语文核心知识
昏花
形容视力模糊，看东西不清楚。这里指诗人患有眼疾，视线朦胧。这是老年人或眼疾患者常见的生理现象。在诗中作为铺垫，引出后文对梅花的独特观察。
梅蕊
指梅花的蕊，这里代指梅花。梅花是冬季开放的花朵，象征坚韧高洁。诗人原本期待看到的是鲜艳或洁白的梅花。这是古代诗词中常见的意象。
陈玄
墨的别称。因为墨存放时间越久越黑亮，所以叫陈玄。这里借指黑色。诗人用这个词来形容水墨画中的梅花全是黑色的。这是一个比较生僻的文化典故。
病见昏花已数年
我患眼病、视力模糊已经好几年了。
只应梅蕊固依然
心里只以为梅花应该还是原来的样子。
谁教也作陈玄面
是谁让梅花也变成了黑黑的脸庞？
眼乱初逢未敢怜
眼睛昏花初次见到，心里乱乱的，不敢轻易表示怜爱。
题画戏作
这首诗写诗人看到朋友画的水墨梅花后的感受。因为诗人眼睛不好，看到黑乎乎的梅花很惊讶。他用开玩笑的语气问梅花为什么变成了黑脸。全诗读起来很有趣，表现了诗人对这种新奇画法的惊喜。
跨学科 · 是什么
视觉成像物理学
诗人提到“昏花”，这是眼睛晶状体老化或病变导致的屈光不正。看东西模糊不清，光线无法准确聚焦在视网膜上。这解释了为什么诗人看东西会感到“眼乱”。这是人体衰老或疾病的一种自然生理现象。
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读写应用
诵读节奏
这首诗读起来要轻松幽默。前两句可以读得稍微慢一点，像是在诉说病情。第三句“谁教”二字要读出疑问的语气，“陈玄面”三个字可以稍微重读，带点惊讶。最后一句要读出那种不知所措的感觉。
句式仿写
可以模仿“谁教也作……”这个句式来造句。比如写秋天的叶子：谁教也作黄金甲，满城尽带黄金甲。或者写雪景：谁教也作白玉盘，青天有月来几时。这种句式适合表达对事物变化的惊讶。
写作素材
“陈玄面”这个典故可以用在描写墨水、书法或黑色事物的文章中。比如写练字时，可以说墨汁染出了“陈玄面”。也可以用来形容一个人脸弄脏了，像“陈玄面”一样黑。这个词语既文雅又有趣。
关联知识图谱
陈与义同作者
本诗作者，宋代著名诗人，江西诗派“三宗”之一。
水墨画同主题
本诗所题咏的绘画形式，仅用水墨不施色彩。
名句 CLASSIC LINES
谁教也作陈玄面
此句运用借代修辞，以墨的别称“陈玄”代指黑色，生动形象地描绘了水墨梅花如黑脸般的独特视觉效果。诗句语言风趣幽默，将高雅的绘画艺术与生活化的比喻相结合，成为全诗的点睛之笔，体现了诗人新颖独特的艺术观察视角。
标签 TAGS
作者 POET
陈与义 1090年-1138年
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