次韵家叔

陈与义 · 宋

衮衮诸公车马尘，先生孤唱发阳春。

黄花不负秋风意，白发空随世事新。

闭户读书真得计，载肴从学岂无人。

只应又被支郎笑，从者依前困在陈。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感孤高

创作背景

宣和年间创作

此诗作于北宋宣和年间，陈与义此时身处北宋末世，朝政日渐腐败。面对当时官场奔竞之风盛行、士大夫多以干谒求进的现状，诗人借次韵家叔之作，表明自己闭户读书、不慕荣利的心迹。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，分四联，讲究声律对仗。七言律诗起于唐代，至宋代发展成熟，成为文人抒怀言志的重要载体，在文学史上具有极高的文体地位。

情感 · 解读

诗中通过'先生孤唱'与'衮衮诸公'的鲜明对比，表达了诗人对世俗奔竞之风的不屑，以及坚守个人节操、不随波逐流的孤高情怀。情感层次分明，既有对时局的无奈，更有对自我选择的坚定。

基础解读 READING

语文核心知识

衮衮

形容众多，连续不断。此处指代那些身居高位、车马喧嚣的达官贵人。这个词语生动地描绘出官场上人来人往、熙熙攘攘的热闹景象，与后文'先生孤唱'形成强烈的反差对比。

阳春

字面指温暖的春天，此处运用典故，代指高雅的诗歌或清高的品格。典出宋玉《对楚王问》，'其曲弥高，其和弥寡'，暗示诗人的志趣高洁，不被世俗所理解。

首联释义

那些达官贵人们车马喧嚣，尘土飞扬，而先生您却独自吟唱着高雅如阳春白雪的诗篇。这两句通过'车马尘'与'孤唱'的对比，确立了全诗孤高脱俗的基调。

颔联释义

菊花没有辜负秋风的意旨，依然傲霜开放；而人的白发却白白地随着世间万事的新变而增多。这两句以花喻人，写出了自然守信与人生无奈的对比。

颈联释义

关起门来专心读书，这才是真正得计的做法；带着酒肉去跟随老师求学，难道就没有这样的人吗？诗人肯定了闭户读书的选择，同时也暗含对当时求学风气的质疑。

尾联释义

只怕又要被支遁支郎笑话了，因为跟随您的人像当年孔子的学生一样，依然困在陈蔡之间，处于困境。诗人用幽默自嘲的口吻结束全诗，既显豁达又带苦涩。

坚守节操

全诗通过对比'衮衮诸公'与'先生孤唱'，赞美了家叔及诗人自己不慕名利、闭户读书的高洁志趣。诗中既有对世俗的批判，也有对自我选择的坚持，展现了宋代士大夫的精神风貌。

跨学科 · 是什么

菊花植物学

菊花是菊科菊属的多年生宿根草本植物。它是中国十大传统名花之一，具有极高的观赏价值。菊花多在秋季开放，耐寒性强，这种生物学特性使其在中国文化中成为了'隐逸者'和'君子'的象征。

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读写应用

诵读节奏

本诗为七言律诗，诵读节奏通常为'二二三'。例如首句'衮衮/诸公/车马尘'，颔联'黄花/不负/秋风意'。诵读时应注意平仄抑扬，颈联'闭户/读书/真得计'语气要坚定，尾联略带自嘲意味。

对比仿写

颔联'黄花不负秋风意，白发空随世事新'运用了拟人与对比手法。可仿写句式：'青松不负冬雪压，红颜空随岁月改'。通过自然物象与人生状态的对比，表达对时光流逝的感悟。

写作应用

名句'黄花不负秋风意，白发空随世事新'可用于描写秋天景色、感叹时光流逝或表达坚守本心的主题。在作文中引用此句，能增添文章的文化底蕴，使情感表达更加深沉含蓄。

关联知识图谱

陈与义同作者

本诗作者，宋代著名诗人，江西诗派'一祖三宗'之一，诗风沉郁。

菊花同意象

诗中'黄花'即菊花，象征高洁隐逸的品格，是中国古典诗词经典意象。

名句 CLASSIC LINES

黄花不负秋风意，白发空随世事新

“黄花不负秋风意，白发空随世事新”以黄花守信对比白发徒增，寓意深刻，为诗中警句。

标签 TAGS

孤高历史学哲学植物学

作者 POET

陈与义 1090年-1138年

南北宋之交官员、著名诗人