咏西岭梅花

雨后众崖碧,白处纷寒梅。

遥遥迎客意,欲下山坡来。

穷村受春晚,邂逅今日开。

绛领承玉面,临风一低回。

折归无可赠,孤赏心悠哉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤高
创作背景
晚年隐居
南渡避乱期间,诗人流寓湖南山村,于雨后偶见梅花盛开,触景生情,借梅花之孤高自喻,抒发身处僻壤而内心自足的情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,全诗共十句,每句五字,不讲究严格的平仄对仗,押平声韵。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至唐代依然保持强劲生命力。其形式自由灵活,便于叙事抒情,语言质朴自然,不拘泥于近体诗的格律束缚。本诗符合五古平仄通押、对仗自由的特征,体现了宋诗注重理趣与写实的文体倾向。
情感 · 解读
全诗核心情感为孤芳自赏与悠然自得。诗人通过描写深山梅花在春晚时节独自开放的景象,寄托了自己高洁孤傲的情怀。面对穷村春晚的寂寥环境,梅花依然绛领玉面、临风低回,展现出不随波逐流的品格。结尾“折归无可赠,孤赏心悠哉”直抒胸臆,表达了诗人虽身处僻壤却内心充盈、自得其乐的精神境界。

基础解读 READING

语文核心知识
众崖
“众崖”指众多的山崖。诗句描写雨后山崖被洗刷得干干净净,呈现出一片碧绿的颜色。这个词语突出了山间环境的清幽与壮丽,为梅花的出场提供了背景。碧绿的山崖与洁白的梅花相互映衬,色彩对比鲜明,给人以视觉上的美感。
邂逅
“邂逅”意为不期而遇。诗人用这个词表达了自己在穷村偶遇梅花开得正好的惊喜之情。这种偶然的相遇,使得赏花的过程充满了意外之喜,也增添了诗歌的趣味性。它表明诗人并非特意寻花,而是无意间撞见,更显自然天真。
白话释义
雨后,众多的山崖变得碧绿青翠,在那白色的地方,纷纷扬扬开着寒梅。远远望去,它们似乎怀着迎客的心意,想要从山坡上走下来。偏僻的山村春天来得晚,今天恰好碰上梅花盛开。红色的花萼托着如玉的花瓣,在风中轻轻摇曳低头。折下梅花带回去却没有人可以赠送,独自欣赏这美景,心中悠然自得。
核心主旨
这首诗通过描写雨后西岭梅花在偏远山村独自开放的情景,赞美了梅花高洁、不随流俗的品质。诗人借梅花自喻,表达了即使身处逆境、无人赏识,也要保持内心的高洁与快乐,享受孤独、自得其乐的生活态度。全诗语言质朴,情感真挚,富有生活哲理。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
梅花属于蔷薇科杏属植物,通常在冬末春初开放,是著名的早春花卉。诗中提到“穷村受春晚”,说明此地海拔较高或纬度偏北,气候寒冷,因此梅花开放时间较平原地区晚。这符合植物生长发育受环境温度制约的科学原理,体现了物候期与地理环境的对应关系。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,通常采用“二三”节奏,如“雨后/众崖碧”。前四句写景要读得清新明快,中间两句写相遇要带有惊喜感。最后两句抒情,“无可赠”要读出些许遗憾,但“孤赏心悠哉”要读得舒缓、悠扬,表现出诗人豁达的心胸。
句式仿写
可以模仿“绛领承玉面,临风一低回”的句式进行仿写。原句运用了拟人手法,将梅花比作美人。仿写示例:“翠裙托红妆,沐雨一含笑”,描写荷花在雨中的姿态。通过模仿,学习如何运用拟人手法生动形象地描绘植物形态。
写作应用
“折归无可赠,孤赏心悠哉”可用于表达一种独处时的自得与满足,或表达虽有遗憾但能自我排解的心境。在写作中,当描写独自一人欣赏美景、享受孤独,或表达不求他人理解、自我肯定的主题时,可以引用此句来提升文章的意境和深度。
关联知识图谱
四君子文化关联
梅花与兰、竹、菊并称“四君子”,象征高洁、坚贞的品格。本诗通过描写梅花在春晚独自开放,体现了其傲骨与高洁。

名句 CLASSIC LINES

折归无可赠,孤赏心悠哉
此二句为全诗点睛之笔,化用陆凯“折梅逢驿使”典故而反其意用之。陆凯折梅赠友以寄相思,诗人折梅却叹“无可赠”,因身处穷乡僻壤,无知音可送。然而诗人并未陷入孤独的感伤,反以“孤赏心悠哉”自解,展现出一种超然物外、自我圆满的精神境界。

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作者 POET

陈与义 1090年-1138年
南北宋之交官员、著名诗人

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