庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝

诗人常说岭头梅,往往春风自此来。

我到岭头都不见,空将春梦又空回。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感自嘲
创作背景
创作背景
此诗作于诗人任职岭南期间。庾岭即大庾岭,自古为中原通往岭南的咽喉要道,因唐代张九龄开凿梅关古道而闻名。传统诗词中常以庾岭梅花作为岭南春色与南北分界的象征。诗人登岭寻梅,实地验证前人诗说,却未见梅花,遂作此诗以记其事,反映了宋代文人重实证、不盲从古说的务实精神。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗四句二十八字。其格律严谨,讲究平仄粘对,押平声韵。七言绝句源于歌行体,定型于唐代,至宋代已成为文人抒写性情、纪行述感最常用的体裁之一。此体篇幅短小,要求语言凝练,意蕴深长,能在极精简的篇幅内构建完整的意境与情感逻辑。
情感 · 解读
诗中核心情感表现为由期待转为失落的怅惘,以及面对现实与传说落差时的自我解嘲。诗人满怀寻梅之愿登岭,却未见梅花踪影,这种心理落差构成了全诗的情感张力。情感层次由外向内的寻访转为内向的省思,既有对前人诗语的质疑,亦有对自身痴寻行为的幽默化解,体现了宋诗特有的理趣与旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
岭头
指大庾岭的山顶部分。在古诗文中常代指大庾岭这一特定地理位置,是南北交通的重要关口。此处点明了诗人登高望远的地点,也是传说中梅花盛开的地方。诗人站在岭头,视野开阔,却未见预期的梅花,地点的特殊性增强了失望的情感。
春梦
字面意思为春天的梦,此处比喻对美好事物(梅花、春色)的向往与期待。诗人将寻梅的愿望比作一场美梦,因未见梅花而称其为“空梦”。这一比喻生动形象,将抽象的期待具体化,表达了愿望落空后的无奈与怅惘。
诗句释义
诗人们常说大庾岭头盛产梅花,往往春风就是从这里吹过来的。我亲自登上岭头却连一枝梅花都没看见,只能带着一场空空的春梦徒劳而返。全诗语言通俗易懂,前两句铺垫传说,后两句反转现实,读来饶有趣味。
核心主旨
这首诗通过记叙诗人登岭寻梅却一无所获的经历,表达了期待落空的失落心情。同时,诗人用幽默自嘲的口吻化解了这份失落,告诉人们不能盲目相信传说,要亲自验证才能知道真相。全诗既有生活情趣,又蕴含朴素道理。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
大庾岭位于江西与广东交界,是五岭之一。这里地形险要,气候独特。古人认为岭南气候温暖,梅花早开,所以有“岭头梅”的说法。但实际上,梅花的生长受当年气温、降水等多种因素影响,诗人去的时候可能因为气候原因没看到梅花,这说明地理环境对植物生长有直接影响。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调可稍高,带出对传说的向往和期待。第三句“我到岭头都不见”转折,语速稍慢,“都不见”三字重读,强调失望。第四句“空将春梦又空回”语调低沉舒缓,两个“空”字要读出怅惘和自嘲的味道,余韵悠长。
仿写指导
本诗运用了“欲抑先扬”的手法,前两句写传说之盛,后两句写现实之空。可模仿此结构进行写作练习。例如:“听人说那山上有仙草,吃了能让人变聪明。我爬上山头找半天,只采了一把野杂草。”通过前后的反差制造幽默或讽刺效果。
写作应用
“空将春梦又空回”一句常用于形容满怀希望去寻找某物或做某事,结果一无所获的情境。在作文中描写寻访古迹不遇、购买限量商品落空、期待的活动取消等场景时,可以引用此句来增强表达的文学性和幽默感,使文章更生动有趣。
关联知识图谱
梅关古道同地点
大庾岭是梅关古道所在地,是古代连接中原与岭南的交通要道,本诗创作地点即在此。
折梅逢驿使同意象
古诗中常以梅花寄寓相思或春信,如陆凯《赠范晔诗》,本诗反用其意,写寻梅不遇。

名句 CLASSIC LINES

我到岭头都不见,空将春梦又空回
此二句为全诗核心名句,通过“到”与“不见”、“空”与“空回”的因果转折,打破了前两句建立的期待。诗句以直白的语言道出了理想与现实的矛盾,既有叙事的真实性,又有抒情的哲理性。后世常引此句形容寻访落空或美好期待落空的境况,体现了宋诗“以议论为诗”的典型特征。

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作者 POET

张九成 1092年-1159年
南宋官员、理学家、诗人,横浦学派创始人

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