送定维那
兴化当年为克宾，棒头敲出玉麒麟。
遁庵放过定禅者，只要渠侬眼自明。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感禅理
创作背景
临济宗传法
此诗为宋代临济宗高僧释祖先所作，具体创作年代不详，系送别弟子定禅者（定维那）之作。创作背景植根于禅宗“以心印心”的传法传统，诗人时任寺院住持，借送别之机行勘验之事。诗中引用兴化存奖与克宾弟子的公案，意在考察定禅者对宗门旨趣的领悟程度。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，全诗共四句二十八字，属于近体诗范畴。该体裁格律严密，讲究平仄粘对与押韵规则，是宋代禅宗诗歌常用的文学载体。七言绝句篇幅短小精悍，适宜记录禅机瞬间与悟道心得，在宋代禅林文学中具有重要地位。
情感 · 解读
核心情感为禅师对后学的勘验与印可，体现了宗门师资相传的严谨态度。诗人通过回顾古德公案，以此勘验定禅者的见地是否透彻，情感基调庄重而机锋峻烈。这种情感不落俗套，超越了世俗送别的离愁别绪，直指学人本心。
基础解读 READING
语文核心知识
维那
维那是寺院中的重要职事，主要负责管理僧众的纪律和唱诵等事务。这个职位在古代寺院中地位较高，是“三纲”之一。诗题中的“定维那”指法号叫定的僧人，他担任维那一职。
克宾
克宾是五代时期禅宗高僧兴化存奖的弟子。诗中提到他是因为他和师父之间发生了一个著名的禅宗故事。这个故事在禅宗历史上非常有名，用来比喻严格的教导能培养出优秀的人才。
逐句释义
当年兴化存奖禅师为了考验弟子克宾，用棒子打他，结果打出了一个“玉麒麟”。如今我（遁庵）放定禅者过关，只要求他自己心里明白，眼睛亮堂就行。全诗通过两个故事的对比，表达了禅师对弟子的期望和要求。
核心主旨
这首诗表面上是送别，实际上是在教导弟子。诗人用古代禅师严厉教导弟子的故事，来告诉定禅者：修行悟道关键在于自己要有眼光，要有真本事。只有自己真正明白了，才算过关。
跨学科 · 是什么
禅宗历史历史学
诗中提到的“兴化”是指唐末五代时期的著名禅师兴化存奖。他是临济宗的重要传人，师承临济义玄。兴化禅师以作风严厉著称，经常使用棒打的方式来教导弟子，这种方法被称为“棒喝”。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时要注意节奏明快，体现出禅宗公案的利落感。前两句“兴化当年为克宾，棒头敲出玉麒麟”要读得有力，“棒头”二字可稍重读。后两句语气可稍缓，但要有期待感，特别是“眼自明”三字要读得清晰响亮。
句式仿写
可以模仿“棒头敲出玉麒麟”这一句式，写一句包含动作和结果的句子。例如：“笔尖画出锦绣春”、“汗水浇灌丰收果”。这种句式特点是前半部分是动作手段，后半部分是产生的美好结果。
写作应用
“棒头敲出玉麒麟”这句诗可以用在描写严格教育、刻苦训练最终取得成功的作文中。比如写一位严厉的教练培养出世界冠军，或者一位严格的老师教出优秀学生时，可以用这句话来形容这种“严师出高徒”的效果。
关联知识图谱
临济宗创始人宗派源流
兴化存奖为临济义玄之法嗣，诗中提及兴化，即关联临济宗风。
名句 CLASSIC LINES
棒头敲出玉麒麟
此句形象生动地概括了禅宗“大死一番，再活现成”的悟道境界。句中“棒头”指代禅宗峻烈的接引手段，“玉麒麟”喻指彻悟后涌现的本来面目。
标签 TAGS
作者 POET
释宗演
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语43 知识点
二期上线 · 敬请期待