言志

我拙畏吏事,观书度晨夕。

过眼辄成诵,掩卷不再历。

荒怪探禹穴,幽邈窥孔壁。

俯首滞铜印,朋侪屡贻责。

皇朝采疏逖,庞洪流庆泽。

英俊蔼云趋,参隶金门籍。

而我老红尘,弃置谁复惜。

径欲赋归欤,吴门晦声迹。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀才不遇
创作背景
仕途失意
此诗创作于诗人任职低级官吏期间。诗人自述因性格拙直、不善吏事而备受压抑,眼见同辈升迁而自己滞留底层。这种强烈的落差感与对官场生活的厌倦是创作的直接动因。具体创作年份虽难确考,但内容确指其仕宦生涯中的真实困境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属于古体诗范畴。五言古诗不讲究平仄对仗,形式灵活自由,适宜叙事抒情。源流上承汉魏风骨,下启宋诗议论化倾向。此体在宋代文人中应用广泛,艺术定位质朴自然,具有极高的文体地位。
情感 · 解读
核心情感为怀才不遇与归隐之志。诗人自陈虽有读书天赋与治学志向,却因性格拙直不适应官场吏务。面对同僚飞黄腾达而自己沉沦下僚的现实,内心充满失落与无奈。最终情感落脚于对陶渊明式归隐生活的向往,体现了宋代文人仕隐矛盾的心理常态。

基础解读 READING

语文核心知识
畏吏事
意思是害怕、厌烦官府中的具体行政事务。诗人自谦性格拙朴,不擅长也不喜欢处理繁琐的公文和应酬。这为后文表达归隐愿望埋下了伏笔,点明了诗人与官场环境的格格不入。
禹穴
指大禹的陵墓,传说位于今浙江绍兴会稽山。相传大禹治水成功后在此藏书,后世常用“禹穴”代指古代珍贵的藏书处或历史遗迹。诗中表达了诗人对探索古代典籍和历史的浓厚兴趣。
逐句释义
我生性笨拙,害怕处理官府的行政事务,每天只是看书消磨时光。书上的内容只要过眼一遍就能背诵,合上书后不需要再读第二遍。我向往探寻大禹陵墓的古迹,也希望能窥探孔子旧宅墙壁中的经典。但我却低头被困在低级官职的铜印上,朋友们多次对我表示责备。朝廷正在选拔疏远的人才,浩荡的皇恩广泛流布。英俊的人才像云一样聚集,都隶属于朝廷的门籍。而我却在红尘俗世中老去,被弃置一旁谁还会珍惜?我只想像陶渊明那样赋诗归去,到吴门去隐居,隐藏声名踪迹。
核心主旨
这首诗通过对比自己读书天赋与仕途失意的境遇,表达了诗人怀才不遇的苦闷心情。诗人自认为有治学之才却被迫从事不擅长的吏务,看到同辈飞黄腾达而自己沉沦下僚,内心充满无奈。最终诗人决定效仿前贤,放弃官场,追求归隐田园的自由生活。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
“禹穴”在地理上位于浙江省绍兴市会稽山麓,是夏禹陵墓所在地。该地区属于丘陵地貌,植被茂密,具有典型的江南地理特征。作为历史地理名词,它不仅是传说中大禹的葬地,也是古代越文化的中心区域。诗人提及此地,既指代具体的地理空间,也象征着对古代历史遗迹的向往。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,通常采用“二三”节奏,如“我拙/畏吏事”。前四句读出书卷气与自信,中间四句语调转为压抑沉重,最后四句则应读出决绝与释然。特别是“径欲赋归欤”一句,要读出坚定的归隐决心。
句式仿写
可仿写“过眼辄成诵,掩卷不再历”的句式,描写某种技能或习惯。例如:“入耳辄成曲,停弦不再谱”形容音乐天赋;“经手辄成章,搁笔不再思”形容写作能力。这种句式通过动作的对比,突出某种能力的娴熟与自然。
写作应用
核心名句“径欲赋归欤”可用于表达辞职、退休或结束某段经历回归本心的主题。在写作中,可引用此句来增强文章的文化底蕴,表达对自由生活的向往。例如在描写职场压力或人生选择的文章中,用此句引出对归隐生活的思考。
关联知识图谱
归去来兮辞同典故
诗末“径欲赋归欤”直接化用陶渊明辞官归隐的典故,表达了相同的归隐志向。

名句 CLASSIC LINES

径欲赋归欤
此句化用陶渊明《归去来兮辞》典故,是全诗情感升华的核心名句。直抒胸臆表达了诗人决意辞官归隐的强烈愿望。在宋代士大夫普遍存在仕隐矛盾的背景下,此句具有典型的文化代表性,反映了文人保持精神自由的追求。

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作者 POET

李若水 1093年-1127年,享年35岁
北宋靖康死节忠臣、诗人、官员

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