送唐彦英

一鞭行色黄榆路，望断遥天垂地处。

呜呜流水如有情，泻我离愁向东去。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感惜别

创作背景

送别友人

此诗为作者送别友人唐彦英而作。宋代士大夫阶层流动性大，送别成为重要的社交与文学活动。诗中提及的“黄榆路”多指北方边塞或荒凉之路，暗示友人此行路途遥远且艰辛。创作动因源于深厚的友情与离别的感伤，具体创作年代与背景史料记载较少，属典型的宋人送别之作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究格律严谨与声韵和谐。七言绝句起源于南朝乐府歌行，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一。其体制短小精悍，要求以极简笔墨营造深远意境，历代名家佳作如林，艺术成就极高。

情感 · 解读

全诗核心情感为深挚的离愁别绪。诗人通过描绘送别场景，将主观情感投射于客观景物之中，借流水寄托情思。情感表达由送别时的惆怅，转化为对友人远行的牵挂，最终汇聚为向东流去的无尽愁思，情感真挚深沉，具有极强的艺术感染力。

基础解读 READING

语文核心知识

行色

指行旅出发时的情景、神态。在诗中形容出发时的匆忙与留恋之情。这是一个常用词汇，生动地刻画了旅人整装待发时的状态。在古诗文中常用来表现离别时的氛围，让读者能直观感受到送别时的场景。

望断

意思是一直望到看不见为止，形容极目远眺。诗中用来描写诗人目送友人远去，直到天边的情景。这个词语表达了诗人对友人的深厚情谊和依依不舍的心情。通过这个动作，读者可以体会到送别者伫立良久的形象。

全句释义

挥动马鞭踏上旅途，行进在满是黄榆的路上。极目远眺，一直望到天际垂落与大地的交界处。流水的呜咽声仿佛充满了感情，将我满腹的离愁别绪带向东方。

核心主旨

这首诗描写了诗人在黄榆路上送别友人的情景。通过描写荒凉的道路和远去的天际，渲染了离别的氛围。最后借流水向东流去，形象地表达了诗人内心无尽的离愁。全诗情感真挚，语言朴实，生动地表现了朋友间的深厚情谊。

跨学科 · 是什么

黄榆路地理学

诗中提到的“黄榆路”位于北方地区，具体指山西左权一带的黄榆关。这里地处太行山脉，地势较高，气候干燥寒冷。榆树是北方常见的树种，耐旱耐寒，秋季叶子变黄，形成独特的地理景观。这条道路历史上是连接山西与华北平原的重要通道。

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读写应用

诵读指导

诵读时前两句语调稍平，表现旅途的漫长与遥远。第三句“呜呜”二字需读出拟声的凄切感。第四句“向东去”三字应读得缓慢沉重，仿佛离愁随水流去，余音袅袅。整体节奏应为二二三拍，体现七言诗的韵律美。

句式仿写

可仿写“流水如有情，泻我……去”的句式。例如：“潺潺溪水如有意，载我相思入梦来”。这种句式运用拟人手法，将主观情感寄托于客观事物，适合表达思念、离别等情感。仿写时要注意选择具有流动性的意象，如风、雨、云等。

写作应用

名句“呜呜流水如有情，泻我离愁向东去”可用于描写离别场景或表达内心愁绪。在作文中，当需要表达“借景抒情”或“移情于物”的主题时，可引用此句。例如写毕业离别、送别朋友等文章，能增强文章的文学色彩和感染力。

关联知识图谱

送元二使安西同主题

两首诗均为送别名作，表达了深厚的友情与离别的感伤，是唐代与宋代送别诗的代表。

名句 CLASSIC LINES

呜呜流水如有情，泻我离愁向东去

此二句为全诗核心名句，运用拟人手法赋予流水以人的情感。诗人将无形的离愁化为有形的流水，设想流水呜咽似在同情自己的离别，将满腹愁绪带向东方。这种“移情于物”的手法，既写出了流水的自然属性，又巧妙地传达了深长的离恨，意境深远，成为宋诗送别名句。

标签 TAGS

惜别历史学地理学天文学

作者 POET

李若水 1093年-1127年，享年35岁

北宋靖康死节忠臣、诗人、官员