冬夜对月怀彦逢弟

荒庭寒有月,穷巷静无声。

坐想积年别,遥同今夕明。

蹉跎前进士,憔悴老书生。

短棹归来好,邉城久偃兵。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 思亲 · 身世
创作背景
创作背景
此诗为诗人冬夜怀人之作,具体创作年份虽难确考,但据'边城久偃兵'句推断,应作于边境相对安宁时期。诗人时处仕途低谷或闲居状态,冬夜寒寂,触景生情,怀念远方的弟弟彦逢,并感叹自身际遇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。五言律诗起源于南朝,定型于初唐,是唐代科举考试与文人创作的重要体裁,要求颔联与颈联对仗工整,格律严谨。
情感 · 解读
核心情感为对弟弟彦逢的深切思念。诗人在冬夜月下,通过想象弟弟在远方的情景,表达了手足分离的孤独与牵挂。情感真挚深沉,体现了传统儒家伦理中重视亲情的价值观念。

基础解读 READING

语文核心知识
穷巷
指偏僻简陋的巷弄。诗中用来形容诗人居住环境的冷清与贫寒,侧面烘托出诗人此时落寞的心境。这是一个常见的古典诗词意象,多用于表达隐居或贫士的生活状态。
前进士
唐代科举及第者称为进士。'前进士'通常指已经登第但尚未授官或卸任的前科进士。诗中诗人以此自称,带有自嘲意味,暗示自己虽有功名却无所作为,岁月虚度。
首联释义
荒凉的庭院里照着寒冷的月光,偏僻的巷子里静悄悄没有声音。这两句写景,渲染了冬夜凄清寂静的氛围,为下文的抒情奠定了基调。
颔联释义
独坐家中回想多年的离别,虽然相隔遥远,但今晚我们共同沐浴在这明月的光辉之中。诗人运用想象,将分离的两人通过明月联系在一起。
颈联释义
我这个进士虚度了光阴,容颜憔悴变成了一个老书生。这是诗人对自己身世遭际的沉痛感叹,表达了功名无成、年华老去的悲哀。
尾联释义
驾着小船归去该是多么美好,边远的城池已经很久没有战争了。诗人表达了想要归隐田园的愿望,同时也庆幸边境安宁,可以平安回家。
核心主旨
这首诗通过描写冬夜对月的所见所感,抒发了诗人对远方弟弟的深切思念,同时感叹自己仕途坎坷、年华老去的无奈,最后流露出渴望归隐田园、享受和平生活的愿望。
跨学科 · 是什么
边城地理学
边城指位于国家边境地区的城市。在古代,这些城市往往是军事重镇,地理位置偏远,交通不便。诗中提到'边城久偃兵',说明诗人可能身处或邻近边境,也反映了当时边境局势的暂时缓和。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,语调低沉。首联要读出环境的寂静与寒冷;颔联'遥同'二字重读,体现空间跨度与情感联系;颈联是全诗情感高潮,'蹉跎'、'憔悴'要读出沉痛感;尾联转为舒缓,表达归隐的向往。
句式仿写
可仿写'形容词+名词+动词+名词'的对仗句式。例如:'寂寞空庭晚,凄凉古寺秋'。重点在于前后两句词性相对,意境相承或相对。
写作应用
核心名句'蹉跎前进士,憔悴老书生'可用于描写怀才不遇、时光虚度的主题。在写作中,可引用此句来刻画人物落魄的形象,或表达对理想与现实落差的感叹。
关联知识图谱
望月怀远同主题
张九龄《望月怀远》与本诗同为月下怀人之作,均通过明月寄托对远方亲友的思念,体现了'千里共婵娟'的文化传统。

名句 CLASSIC LINES

蹉跎前进士,憔悴老书生
此联为全诗警策之句,对仗工整,情感沉郁。'前进士'指已登第但未得官职或仕途失意者,'蹉跎'与'憔悴'互文见义,生动刻画了中下层士人科举成功后依然潦倒的尴尬处境,具有高度的典型意义。

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作者 POET

王之道 1093年-1169年
南宋初主战派官员、多产诗人

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