秋日即事三首 其三
俛仰黄花集，澄清九月秋。
预愁新任迫，难为故人留。
风去山光合，江回水汽浮。
何当脱羁绊，同办五湖舟。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
创作背景
此诗为程颢在秋日送别友人赴任时所作。诗题“秋日即事”表明乃即兴抒怀，具体创作年份虽难确考，但据“预愁新任迫”可知友人即将赴新职。程颢作为理学家，其诗往往在叙事写景中寄寓人生思考，本诗即是在送别语境下对出处进退的反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗，本诗格律工整，体现了宋诗在继承唐音基础上的法度严谨。
情感 · 解读
诗中核心情感为离愁别绪与对仕途羁绊的厌倦。面对故人离任，诗人表达了深切的挽留之意与无奈之情。同时，通过对自然秋景的描绘，反衬出内心的凄清，最终归结为对摆脱官场束缚、归隐江湖的强烈向往，情感真挚深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“俛仰”意为低头和抬头，形容时间短暂，瞬间。“黄花”指菊花，是秋季的代表性花卉。“羁绊”指束缚、牵制，此处指官职事务的束缚。“五湖舟”引用范蠡泛舟五湖的典故，代指归隐生活。
逐句释义
转眼间菊花已盛开，九月的天空秋气澄清。我发愁你新官职的任期紧迫，难以将老朋友长久挽留。风离去后山色光影聚合，江水回转处水汽浮动飘游。什么时候才能摆脱世俗束缚，一同去五湖泛舟隐居？
主旨概括
这首诗通过描写秋日菊花盛开、山光水色的景象，抒发了诗人送别友人时的依依不舍之情。同时，诗人借送别之机，表达了对官场生活束缚人的厌倦，以及对自由自在的归隐生活的向往和期待。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗中提到的“九月秋”指农历九月，此时正值秋季深入，接近霜降节气。菊花（黄花）在此时盛开，符合物候规律。古人通过观察菊花开放和气候转凉来确定时令，这是传统天文历法在诗歌中的体现。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓中速。首联写景要读出秋日的清朗；颔联“预愁”二字需重读，体现担忧之情；颈联写景要舒缓，展现画面感；尾联“何当”要读出期盼的语气，“脱羁绊”要坚定有力，表达对自由的渴望。
句式仿写
可仿写“何当脱羁绊，同办五湖舟”句式，运用“何当……（动作），同……（行为）”的结构，表达对某种共同理想状态的向往。例如：“何当凌绝顶，同看万山红。”
写作应用
“何当脱羁绊，同办五湖舟”可用于表达对摆脱工作压力、追求自由生活的向往，或用于描写朋友间志同道合、渴望共同归隐的情谊。适用于关于“友情”、“自由”、“选择”、“压力”等主题的写作。
关联知识图谱
北宋理学家同作者
程颢为北宋著名理学家，与其弟程颐并称“二程”，其诗多具理趣。
范蠡泛舟同典故
“五湖舟”典出范蠡助越灭吴后泛舟五湖归隐之事，代指归隐。
名句 CLASSIC LINES
何当脱羁绊，同办五湖舟
此二句为全诗结穴，化用范蠡泛舟五湖典故，表达了渴望摆脱世俗羁绊、与友人同隐江湖的愿望。语言质朴而意蕴深远，既是送别时的宽慰之语，也是诗人内心真实想法的流露，体现了宋代理学家在出处抉择上的矛盾心态与对精神自由的向往。
标签 TAGS
作者 POET
王之道 1093年-1169年
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