临川道中寄汪守

李处权 · 宋

渐远闽中地更平，土风疏爽语言轻。

山浓不减嵩高翠，溪涨浑如洛浦声。

忽见槐花思举子，欲求萤火遗书生。

使君元是丈人行，回首铃斋空复情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感思乡 · 思友

创作背景

此诗为李纲贬谪福建后北归途中所作。建炎年间李纲罢相离京，后虽起用又遭贬，此间途经临川，触景生情，遂寄诗给时任太守的汪守，抒发政治感慨与故人之思。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，代表了宋代士大夫阶层成熟的诗歌审美取向。

情感 · 解读

诗中核心情感为思乡与怀友交织。作者借临川山水与闽中对比，引发对中原故土的眷恋，同时表达了对友人汪守的深切思念与高尚品格的赞颂。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

「闽中」指福建地区。「土风」指当地的风俗习惯。「疏爽」意为疏朗豪爽。「嵩高」即中岳嵩山。「洛浦」指洛水之滨。「举子」指被推荐应试的士子。「丈人行」指长辈。「铃斋」指太守的办公场所。

逐句释义

渐渐远离福建，地势变得平坦起来。当地风俗疏朗豪爽，人们说话的声音轻柔。山色浓郁，那翠绿不亚于嵩山。溪水上涨，那水声简直像洛水一样。忽然看见槐花开放，便想起了那些备考的学子。想要找萤火虫来送给读书人。汪太守本就是我的长辈。回望您的官署，心中徒留无尽的深情。

核心主旨

这首诗通过描写临川的山水风光和风土人情，表达了诗人对中原故土的思念之情。同时，诗人看到槐花联想到科举士子，并回忆起与汪太守的深厚情谊，表达了对友人的敬重与怀念。

跨学科 · 是什么

植物学植物学

槐树是豆科落叶乔木，花期为每年的7-8月。在古代，槐花盛开之时恰逢科举考试的备考期，因此古人常将槐花与科举功名联系在一起，有'槐花黄，举子忙'的俗语。

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读写应用

诵读指导

诵读时前四句语调应舒缓开阔，体现山水之美。后四句转入抒情，语调要深情凝重。特别是'忽见'二字要读出惊喜感，'空复情'要读出怅惘之情，节奏要放慢。

句式仿写

可仿写'山浓不减……翠，溪涨浑如……声'这一句式。例如：'秋浓不减香山红，雨落浑如珠玉声'。通过比喻和对比，生动地描绘景物的色彩与声音。

写作应用

核心名句'山浓不减嵩高翠，溪涨浑如洛浦声'可用于描写山水风光的游记散文中，通过类比名胜古迹来突出眼前景色的优美，表达对某地的赞美或对故乡的思念。

关联知识图谱

宋代抗金名臣同作者

李纲为南宋初年宰相，抗金派代表人物，其诗多写家国情怀。

名句 CLASSIC LINES

山浓不减嵩高翠，溪涨浑如洛浦声

此联为全诗核心名句。诗人以嵩山之翠、洛水之声比况临川山水，既赞美了临川风光之美，更寄托了对中原故国的深沉眷恋，情感真挚，意境深远。

标签 TAGS

思乡思友历史学地理学植物学社会学

作者 POET

李处权 1086年-1155年

两宋之交幕僚、诗人