雪晴
阳崖被积雪，照水自光辉。
乘暖时时堕，偏怜映日飞。
经行嗟境胜，去去与心违。
居者讵知此，日高犹掩扉。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感孤高 · 闲适
创作背景
雪后初晴
本诗创作于冬日雪后初晴之时。诗人置身于向阳山崖之下，目睹积雪消融、水光辉映之景，触景生情。结合诗中'居者'与'日高犹掩扉'的对比，推测此时诗人或处于闲居、游历或贬谪状态，借雪景抒发对自然之趣的领悟与对世俗生活的反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。此体源于齐永明声律说，定型于初唐沈宋，是唐代文人展示才学、抒发性情的主流诗体，具有极高的文学审美价值与格律规范意义。
情感 · 解读
诗中情感层次丰富，表层为对雪晴美景的喜爱与闲适，深层则流露出孤高自赏与对世俗的疏离。诗人通过'境胜'与'心违'的矛盾，展现了寄情山水以求精神解脱的隐逸情怀，体现了宋代士大夫特有的心理状态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
'阳崖'指向阳的山崖。'被'意为覆盖。'讵'是'岂、怎么'的意思，表示反问。'扉'指门扇。'乘暖'指趁着天气变暖。这些字词准确描绘了雪后初晴的景象和诗人的心理活动。
逐句释义
向阳的山崖覆盖着积雪，映照在水中自然发出光辉。雪块趁着暖意不时坠落，最让人喜爱的是它们在阳光下飞舞的样子。经过这里感叹景色优美，继续前行却与我的心愿相违。居住在这里的人哪里知道这些乐趣？太阳已经很高了，还紧紧关着门。
主旨概括
这首诗描写了雪后初晴的美丽景色，通过诗人早行赏景的喜悦与居者日高不起的对比，表达了诗人对自然美景的独特发现和喜爱，以及对闲适自在生活的向往，同时也流露出一种不被世人理解的淡淡孤独。
跨学科 · 是什么
物理学物理学
雪是冰晶，表面光滑，反射光线能力很强。当阳光照射到积雪上，光线被反射到各个方向，看起来晶莹剔透。水面像一面镜子，把雪反射的光再次反射，所以诗人看到'光辉'。这是光的反射现象。
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读写应用
诵读指导
朗读时语调要清新自然。前四句写景，语速稍快，表现雪景的明丽动态，'飞'字要读出轻盈感。后四句抒情，语速放缓，'嗟'字要读出感叹语气，最后一句'犹掩扉'要读得意味深长，表现诗人的独特感悟。
句式仿写
可以模仿'居者讵知此，日高犹掩扉'的对比句式进行写作。例如：'游者讵知此，林深犹采薇'，通过不同人物行为的对比，来表达某种生活态度或哲理。这种写法能让文章更有深意。
写作应用
核心名句'居者讵知此，日高犹掩扉'可用于描写'发现美'、'独处之乐'或'人与自然的距离'等主题。在作文中，可以引用此句来论证：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，或者用来表达对慵懒、封闭生活态度的委婉批评。
关联知识图谱
《江雪》同主题
两首诗都描写雪景，但《江雪》写的是千山鸟飞绝的孤寂寒冷，本诗写的是雪后初晴的温暖灵动，情感基调不同。
名句 CLASSIC LINES
居者讵知此，日高犹掩扉
此联通过'居者'日高不起与诗人早行赏景的对比，揭示了'独享自然之乐'与'世俗慵懒生活'的差异。语言平淡而意蕴深远，体现了宋诗'以理趣胜'的典型特征。
标签 TAGS
作者 POET
张嵲 1096-1148
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