三峰康道人墨梅三首 其三
缃囊墨本入宣和，林下霜晨手自呵。
不学霜台要全树，动人春色一枝多。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感孤高
创作背景
北宋宣和年间
此诗作于北宋宣和年间（1119-1125年），正值宋徽宗赵佶在位时期。诗题中'康道人'为当时一位擅长画墨梅的道士，诗人观其墨梅画作而作此组诗，旨在品评画艺、借画抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范。七绝体制短小精悍，适于即景抒情或托物言志，在宋代诗坛极为盛行。
情感 · 解读
诗人借咏墨梅抒发清高孤傲的情怀，表现了对梅花高洁品格的推崇。通过赞美墨梅'不学霜台要全树'的独特姿态，寄托了不随波逐流、坚守自我的精神追求。
基础解读 READING
语文核心知识
缃囊
浅黄色的丝织袋子。在古代常用来盛装珍贵的书画作品，这里指用来装墨梅画作的袋子，体现了画作的名贵与收藏者的珍视态度。
宣和
宋徽宗赵佶的年号（1119-1125年）。宋徽宗酷爱艺术，设立宣和画院，收藏了大量历代书画名作。这里指这幅墨梅画作曾被收入宫廷收藏，具有极高的艺术价值。
霜台
御史台的别称。汉代御史台多植柏树，常有野乌栖息，故称。这里借指身居高位的官员或官方正统的审美标准，暗示其追求宏大、完备的倾向。
诗句释义
这幅装在缃囊里的墨梅画本曾被收入宣和宫廷收藏。在一个霜冻的清晨，画家在林下亲手呵气取暖，精心绘制或品赏这幅画作。
诗句释义
它不学御史台那样要求树木完整高大。仅仅是一枝梅花，就蕴含了最动人的春色，比全树更加美妙。
核心主旨
这首诗通过赞美墨梅画作'一枝多'的艺术特色，表达了诗人对梅花高洁品格的欣赏。诗人认为艺术不必追求面面俱到，抓住精髓往往更能打动人心，体现了以少胜多的审美智慧。
跨学科 · 是什么
宣和收藏历史学
宋徽宗宣和年间是宋代艺术收藏的鼎盛时期。皇帝亲自主持编纂了《宣和画谱》等著作，记录了宫廷收藏的历代画作。这幅墨梅能'入宣和'，说明其艺术水准极高，得到了皇家的认可。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调平稳，体现画作的珍贵与画家的专注。后两句'不学'二字稍作停顿，'一枝多'三字重读且拖长，读出赞美与顿悟的语气，突出以少胜多的哲理。
句式仿写
可仿写'不学……要……，……一……多'的句式。例如：'不学繁花争斗艳，清心一缕香更多'，通过对比手法，表达追求本质、不求繁复的立意。
写作应用
名句'动人春色一枝多'常用于写作中论证'以少胜多''抓住关键'等观点。例如在谈论艺术创作、学习方法或生活态度时，可引用此句说明精炼与专注往往比贪多求全更有效。
关联知识图谱
朱翌同作者
本诗作者为北宋诗人朱翌，字新仲，号潜山居士，舒州（今安徽潜山）人，著有《潜山集》。
题画诗同体裁
本诗为题画诗，以画作墨梅为吟咏对象，将画意与诗情相结合，是中国古典诗歌的重要门类。
名句 CLASSIC LINES
不学霜台要全树，动人春色一枝多
此联为全诗核心名句，极具哲理意蕴。诗人以'全树'与'一枝'作对比，阐明了'以少总多'的艺术辩证法，认为艺术创作不必求全责备，有时寥寥一枝更能传达动人春色，体现了精炼含蓄的审美追求。
标签 TAGS
作者 POET
朱松 1097年-1143年
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