十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其二

问学要根柢,文章忌雷同。

字求反切当,义用训诂通。

纵之逼论剑,收之入檀弓。

平生苦我心,不如作一农。

林间潇洒侯,川上赤𩽼公。

姑从贤者乐,勿笑鄙夫空。

秋宵引佳月,暑昼追凉风。

如此了一生,我其塞上翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感安贫乐道
创作背景
次韵唱和
此诗为步韵杜甫诗作之和诗,作于农历十月初一。诗题中提及“瘴疠”、“羸老”,结合杜甫原诗背景,当是诗人晚年身处逆境或南方蛮荒之地时所作。借杜甫之句抒发自己晚年心境,既有对学问的执着,也有对归隐的渴望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,是古典诗歌的重要体式。全诗共十八句,隔句押韵,语言质朴自然,体现了宋诗以议论为诗、以才学为诗的特点。
情感 · 解读
诗人表达了厌倦仕途、向往田园生活的情感。通过对学问严谨态度的描述,反衬出对官场倾轧的疲惫。核心情感是追求心灵的自由与宁静,体现了传统士大夫在出处进退间的矛盾心态。

基础解读 READING

语文核心知识
根柢
指树木的根部,引申为基础、底子。诗中强调做学问必须打好基础,不能浮于表面。就像盖房子要地基牢固一样,学习也要从根本做起,这是治学的第一步。
雷同
指随声附和,也指不该相同而相同。诗中告诫写文章要有自己的见解,不能抄袭或模仿别人。在古代,雷同被视为缺乏创造力的表现,是文章的大忌。
逐句释义
做学问要像大树扎根一样深厚,写文章最忌讳人云亦云。查字读音要准确恰当,解释词义要通晓训诂学问。放开去想像论剑一样激烈,收拢来看像《檀弓》一样严谨。这一辈子苦了我的心,还不如回去做一个农夫。林间有潇洒自在的侯爵,水里有悠闲的红鲤公。姑且跟随贤者享受快乐,不要笑话我这鄙夫一无所有。秋夜招来明月共赏,夏天追逐凉风消暑。就这样过完一生,我就是那个塞上老翁。
核心主旨
这首诗通过谈论做学问和写文章的道理,表达了诗人对严谨治学生活的厌倦。诗人觉得一辈子钻研书本太辛苦,向往像农夫一样自由自在的生活。全诗体现了诗人想要放下功名利禄,回归自然、享受生活的愿望。
跨学科 · 是什么
《檀弓》历史学
《檀弓》是《礼记》中的著名篇章,主要记载了孔子及其弟子关于丧礼的言行。因为其文辞简练、逻辑严密,后世常用来比喻文章结构严谨、法度森严。诗中用这个典故,说明写文章在收束时要像《檀弓》一样有法度。
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读写应用
诵读指导
全诗语言质朴,节奏舒缓。前四句谈论治学,语速适中,语气要严肃认真。第五至八句转折,表达归隐愿望,语气要由沉重转为轻松向往。最后几句描绘田园生活,语调要轻快愉悦,读出一种解脱感。
句式仿写
原句“平生苦我心,不如作一农”运用了对比手法。可以仿写:“半世劳形骸,何如钓一舟”,表达对忙碌生活的厌倦和对闲适的向往。这种句式前半句写现状之苦,后半句写愿望之乐,对比鲜明。
写作应用
“问学要根柢,文章忌雷同”这两句非常适合用于议论文写作中,作为论述学习态度或创新精神的道理论据。在谈论“打好基础”、“拒绝抄袭”、“坚持原创”等话题时,引用这两句诗可以增加文章的文化底蕴和说服力。
关联知识图谱
杜甫人物关联
本诗为步韵杜甫《十月一日》之作,杜甫原诗有“北风吹瘴疠”之句。

名句 CLASSIC LINES

平生苦我心,不如作一农
此句直抒胸臆,道出了诗人毕生致力于学问与仕途的身心俱疲。将“苦心”与“作农”对比,语言平淡却极具张力。

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作者 POET

朱翌 1097-1167
南宋初文官、诗人、笔记作家

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