句 其三
天上佳招飞𬸚𬸦，人间春色到蔓菁。
基础信息 BASIC
情感赞美
创作背景
创作背景
此诗为苏轼赠予友人的联句，具体创作时间与受赠对象史籍未详。从内容推断，当为祝贺友人升迁或得子之作，借祥瑞之鸟与春日之景表达庆贺之意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为对联，属于古典诗词中的联句形式。对联源远流长，讲究对仗工整、平仄协调，是汉语言独特的文学艺术形式。此联句式整齐，上下联字数相等，体现了对联的基本文体特征。
情感 · 解读
作品核心情感为对友人的赞美与祝福。上联以瑞鸟喻指人才，下联以春色喻指生机，表达了对受赠者才德兼备、前程似锦的美好祝愿，情感基调积极昂扬。
基础解读 READING
语文核心知识
𬸚𬸦
“𬸚𬸦”（yuè zhuó）是古代传说中的瑞鸟，属于凤凰一类。在诗句中用来比喻有才华、有德行的杰出人才。这个词语比较生僻，是理解上联意思的关键。
蔓菁
“蔓菁”（mán jing）是一种蔬菜，也叫芜菁，根部肥大可食用。在诗句中，蔓菁代表了人间平凡而实在的生活。春天到了，蔓菁也长出了新叶，充满了生机。
句意解释
天上传来美好的召唤，瑞鸟𬸚𬸦展翅飞翔。人间的春色已经来到，连地里的蔓菁也焕发生机。这两句诗描绘了一幅天上人间、吉祥美好的画面。
主旨概括
这首诗通过描写天上的瑞鸟和人间的春色，表达了对友人的赞美和祝福。作者用高贵的鸟和普通的菜作对比，既夸赞了朋友的才华，又祝愿他生活幸福美满。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
蔓菁是十字花科芸苔属植物，它在春季会抽苔开花。诗句“春色到蔓菁”符合蔓菁的生长规律。春天来了，万物复苏，蔓菁也长出了嫩绿的叶子，开出了黄色的小花，确实是一派春色。
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读写应用
诵读指导
朗读时要注意节奏，可以读作“天上/佳招/飞/𬸚𬸦，人间/春色/到/蔓菁”。“𬸚𬸦”两个字要读得清晰响亮。整首诗的语调要轻快、喜悦，表现出春天的生机和对朋友的祝福。
句式仿写
这首诗采用了“天上……人间……”的句式，我们可以模仿这个句式来写句子。例如：“天上明月照九州，人间灯火暖万家。”通过天上和人间的对比，写出更丰富的内容。
写作应用
在写作中，我们可以学习作者运用比喻的方法。把人才比作瑞鸟，把生机比作春色。比如写老师，可以说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。”这样的比喻会让文章更生动。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家，位列唐宋八大家之一，其诗词文均有极高成就。
名句 CLASSIC LINES
天上佳招飞𬸚𬸦，人间春色到蔓菁
此联为全诗核心名句。上联以“𬸚𬸦”这一传说中的瑞鸟，象征受赠者的高洁与不凡；下联以“蔓菁”这一普通蔬菜在春日焕发生机，寓意生活的丰足与希望。雅俗共赏，构思巧妙。
标签 TAGS
作者 POET
朱翌 1097-1167
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