杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其三
穿壁扶苏稍避霜，干霄形势自堂堂。
如何耿介琅玕色，也带双鸦宝墨香。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感托物言志
创作背景
题画酬唱
此诗为题画之作，作于诗人造访杨秀才书屋之时。见壁上墨竹图意趣生动，遂提笔添补数叶并赋诗三首，此为其三。创作动因源于对画中竹韵的欣赏及与友人的笔墨互动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝，定型于唐代，以短小精悍、意境深远著称，是文人抒怀写意的经典载体。
情感 · 解读
诗人借墨竹形象寄托个人情志，核心情感为对高洁品格的推崇与赞赏。通过描写竹子的形态与神韵，表达了对耿介正直人格的向往，同时流露出对杨秀才书屋文化氛围的认同。
基础解读 READING
语文核心知识
扶苏
形容词，意为枝叶茂盛纷披的样子。在此用来描写竹枝生长繁茂、姿态舒展的自然形态，生动展现了竹子的生命力。
琅玕
名词，本指像珠玉的美石。古人常以此比喻竹子翠绿如玉的色泽，也象征君子高尚坚贞的品德，是古典诗词中竹的经典代称。
全句释义
竹枝穿过墙壁，枝叶繁茂舒展，似乎在稍稍躲避寒霜。它直冲云霄的气势显得端庄雄伟。为何这正直如玉的竹子，也沾染上了笔墨的香气呢？
核心主旨
这首诗通过描写书屋墙壁上的墨竹图，赞美了竹子不畏严寒、正直向上的品格。诗人借画喻人，既表达了对朋友高雅情趣的赞赏，也寄托了自己对高洁人格的追求。
跨学科 · 是什么
竹植物学
竹是禾本科多年生植物，茎干木质化，中空有节。它生长迅速，适应性强，四季常青。在中国文化中，竹与梅、兰、菊并称“四君子”，象征坚韧、谦虚与正直。
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读写应用
诵读指导
朗读时语调宜平稳舒缓。前两句描写竹的气势，声音可稍高亢有力；后两句转为赞叹与思考，语气需轻柔并带有疑问的语调，突出“如何”二字的转折意味。
句式仿写
可仿照“如何……也……”的句式进行写作练习。例如：“如何傲雪红梅色，也带春风暖意情。”通过反问句式，将事物的自然属性与某种抽象情感联系起来。
写作应用
在描写植物或赞美品格的作文中，可引用“如何耿介琅玕色，也带双鸦宝墨香”。这句诗适合用于描写书画作品、书房环境，或赞美一个人既有正直品格又有文化修养。
关联知识图谱
四君子文化关联
竹与梅、兰、菊合称四君子，是中国传统文化中君子人格的象征符号。
名句 CLASSIC LINES
如何耿介琅玕色，也带双鸦宝墨香
此联为全诗点睛之笔，以反诘语气将竹的自然属性与墨的文化属性巧妙融合。既赞美了竹子正直如玉的品格，又点出其作为书画作品所散发的墨香，实现了物我合一的艺术境界。
标签 TAGS
作者 POET
胡寅 1098-1156
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