和杨秀才二首 其二

林下何所乐,游心书史中。

时窥言语外,默想圣贤同。

沂水有余咏,舞雩多好风。

区区守一介,未肯易三公。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感安贫乐道
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬唱赠答之作,系诗人与杨秀才交往时所作的组诗之一。诗中借回应杨秀才之机,自陈心迹,表达了虽处江湖之远,仍坚守儒家道义的心志。创作背景植根于宋代士大夫崇尚气节、重视心性修养的文化土壤,反映了当时文人普遍的价值取向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言律诗体裁,全诗八句四十字,讲究格律严谨与对仗工整。五言律诗源于五言古诗,定型于初唐,是近体诗的重要形式。其体制短小精悍,要求颔联与颈联对仗,平仄合律,韵律和谐。此体适宜表达整练的思想情感,在宋代文人诗中应用极广。
情感 · 解读
全诗核心情感为安贫乐道,表现了诗人对精神自由的追求与对功名富贵的淡泊。诗人通过描绘林下读书的乐趣,展现了内心充盈、不假外求的精神境界。这种情感既有对儒家圣贤之道的向往,也有对隐逸生活的满足,体现了宋儒特有的理性与从容。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“林下”指山林之中,常代指隐居之地。“游心”指思想、精神遨游其中。“窥”意为观察、探索。“一介”指微小的东西,形容地位卑微或东西微薄。“三公”是古代最高官职的统称,此处代指高官厚禄。这些字词构成了全诗的语义基础。
逐句释义
在山林隐居有什么快乐呢?我的快乐在于精神能在书史中自由遨游。读书时常能领悟到言语之外的深意,默默思考时仿佛与古代圣贤心意相通。在沂水边有唱不完的歌咏,在舞雩台上吹着和煦的春风。我甘愿坚守这微小的节操,不肯拿它去换取高官厚禄。
主旨概括
这首诗通过描写隐居读书的生活乐趣,表达了诗人对精神世界的追求。诗人认为读书明理、与圣贤神交是最大的快乐,这种精神享受远胜于世俗的功名利禄。全诗展现了诗人安贫乐道、坚守本心的高尚情操。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
“三公”是中国古代地位最尊显的官职合称。历代具体所指不同,周代指太师、太傅、太保,汉代指大司马、大司徒、大司空。在诗中,“三公”作为文学符号,象征着极致的世俗权力与荣华富贵,是诗人表达价值取舍的重要参照物。
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读写应用
诵读指导
诵读时应保持平和、舒缓的语调,体现诗人从容淡泊的心境。前四句语速稍慢,表现读书思考的沉浸感。后四句情感渐强,特别是最后两句“区区守一介,未肯易三公”,要读得坚定有力,重读“守”与“未肯”,展现诗人的风骨与决断。
句式仿写
本诗尾联“区区守一介,未肯易三公”运用了对比手法,以“一介”对“三公”,鲜明表达了价值选择。可仿写此句式表达坚定的志向,如“孜孜求一理,何妨废千金”或“默默守初心,岂能易浮名”。仿写时需注意前后词语的对比关系与情感的一致性。
写作应用
“区区守一介,未肯易三公”可用于写作中表达坚守原则、不慕名利、保持初心的主题。例如在议论文中论证“气节”、“选择”、“价值观”等话题时,可作为道理论据或结尾升华的引用,增强文章的思想深度与文化底蕴。
关联知识图谱
曾点言志同典故
颈联“沂水有余咏,舞雩多好风”直接化用了《论语·先进》中曾点言志的典故,表现了诗人对这种理想精神境界的向往。

名句 CLASSIC LINES

区区守一介,未肯易三公
此联为全诗核心名句,以“一介”与“三公”对举,鲜明表达了重道义轻富贵的价值立场。诗句语言质朴有力,情感决绝,展现了士大夫坚守节操、不慕荣利的精神风骨。

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作者 POET

胡寅 1098-1156
北宋末南宋初官员、文学家,胡安国养子

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