张巨山赋蜡梅因成四首 其四

今日寻此梅,危行石涧东。

花神欲宣令,万铎悬春风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惊喜 · 赞美
创作背景
唱和创作
此诗为张嵲(字巨山)赋咏蜡梅的唱和之作,作于南宋初期。诗人时任地方官职,与友人有诗词唱和之雅兴。诗中记录了诗人在山间寻访蜡梅的具体行迹,体现了宋代文人赏花咏物的风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,是古典诗歌的重要体式。本诗语言质朴自然,符合古诗“感于哀乐,缘事而发”的传统。
情感 · 解读
诗人寻得蜡梅时内心充满惊喜与赞美之情。通过“危行”表现寻花的不易,以“万铎”喻花,极写花开之繁盛与气势。全诗情感由寻花的急切转为赏花的震撼,格调高雅。

基础解读 READING

语文核心知识
危行
“危”在这里是高、高处的意思,“危行”指在高处或险峻的地方行走。诗人在石涧东边小心翼翼地行走,表现了寻花路途的艰难。这一动作写出了诗人对蜡梅的喜爱和寻花的不易。
“铎”(duó)是古代的一种大铃,常用于宣布政教法令。诗中用“万铎”来比喻盛开的蜡梅花朵,形象地写出了蜡梅花朵形状像铃铛,数量很多。这个字生动地描绘了蜡梅盛开时的样子。
诗句释义
今天我去寻找这株蜡梅,小心翼翼地走在石涧的东边。好像是花神想要发布号令,千万朵蜡梅像金铃一样悬挂在春风中。诗人把蜡梅比作铃铛,想象奇特,写出了花开的热闹景象。
核心主旨
这首诗描写了诗人不畏路途艰险去寻找蜡梅的过程。诗人运用丰富的想象力,把盛开的蜡梅比作千万个金铃,赞美了蜡梅盛开时的繁茂与美丽。全诗表达了诗人对蜡梅的喜爱和对自然美景的赞叹之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
蜡梅是蜡梅科蜡梅属植物,花被片呈黄色,蜡质,形状像铃铛或坛子。它通常在冬季或早春开放,先花后叶。诗中“万铎”形象地抓住了蜡梅花朵形状像铃铛这一生物学特征。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两句要读出寻花时的艰难和急切,“危行”二字可稍重读。后两句想象奇特,要读出惊喜和气势,“万铎”和“悬”字要重读,表现出花开的盛况。整首诗节奏要舒缓有致。
句式仿写
本诗运用了比喻的修辞手法,将花朵比作铃铛。可以仿写:花神欲奏乐,万琴响山林。或者:春神欲绘画,万笔染山河。通过模仿这种“神灵+动作+万+喻体”的句式,锻炼想象力。
写作应用
“万铎悬春风”一句极具画面感,可用于描写春天花开繁盛的场景。例如:公园里的迎春花开了,远远望去,真可谓“万铎悬春风”,在阳光下金光闪闪,美不胜收。这种引用能让文章语言更生动。
关联知识图谱
蜡梅意象酬唱赠答
本诗核心咏叹对象,通过比喻手法展现其形态美。

名句 CLASSIC LINES

花神欲宣令,万铎悬春风
此联运用奇特的想象,将蜡梅比作悬挂在春风中的万口金铎。诗人设想花神要发布号令,千万朵蜡梅便如金铃般在风中摇曳。此比喻新颖独特,生动形象地描绘了蜡梅盛开时的形态与声势。

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作者 POET

刘子翚 1101年-1147年
两宋之交理学家、诗人,朱熹的老师之一,《宋史》有传

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