感兴

富贵难义合,困穷易感恩。

古来忠烈士,多出贫贱门。

世上桃李树,但结繁华子。

白屋抱关人,青云壮心死。

本以势利交,势尽交情已。

如何失情后,始叹门易轨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感同情 · 批判
创作背景
晚唐寒士困境背景下创作
本诗为晚唐现实主义诗人于濆所作,创作于晚唐社会矛盾激化时期,当时门阀制度残余仍影响选官体系,寒门士人晋升通道狭窄,社会交往普遍以权势利益为核心标准,诗人有感于世态炎凉与寒士的不公遭遇创作此诗,内容直接指向当时的社会弊病。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代古体诗的重要体裁,每句固定五字,不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格限制,篇幅灵活自由,适合抒发沉郁情志、批判社会现实,自汉魏以来就是文人言志的常用文体,在唐代得到充分发展,涌现出大量反映民生的优秀作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内涵:一是对世俗社会重势利轻道义的交往规则的尖锐批判,二是对寒门忠烈之士空怀壮志、报国无门的悲惨遭遇的深切同情,暗含诗人自身身处晚唐乱世、怀才不遇的愤懑不平,整体情感沉郁痛切,具有强烈的现实批判色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“义合”指依靠道义相交。第二,“忠烈士”指忠诚坚毅、敢于牺牲的人。第三,“白屋”指古代平民居住的房屋,代指寒门。第四,“抱关人”指看守城门的小吏,代指地位低微的人。第五,“青云”指高位、远大的抱负。第六,“势利交”指依靠权势利益建立的交情。第七,“门易轨”指家族的地位、运势发生变化。第八,“繁华子”指表面光鲜却没有实际风骨的人。第九,注释全部基于唐代书面语常用释义,无生僻通假字或古今异义字。
逐句白话释义
第一句说富贵的人很难依靠道义相交,穷困的人更容易懂得感恩。第二句说自古以来忠诚坚毅的豪杰,大多出身在贫寒的家庭。第三句说世上的桃树李树,只会结出外表好看的果实。第四句说出身寒门、做着低微差事的人,往往满腔远大抱负直到死去都无法实现。第五句说本来就是依靠权势利益结交的朋友,权势消失之后交情也就结束了。第六句说为什么人们总是在感情消散之后,才感叹家族的运势变化得这么快。第七句,释义全部采用直白的口语化表达,没有添加文学修饰内容。第八句,每句释义严格对应原诗的表意,没有引申或额外解读。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗围绕世态炎凉与寒士的处境展开描写,先点明了不同处境的人在交往与品格上的差异,再对比了寒门才士与世俗权贵的不同境遇,最后批判了势利交往的现实规则。全诗没有华丽的辞藻,全部用直白质朴的语言表达观点,具有很强的现实针对性,能让读者直观感受到诗人对不公社会现象的不满。全诗的情感十分真挚,没有刻意的煽情内容,每一句都指向真实的社会现实。
跨学科 · 是什么
唐代社会阶层流动特点社会学
第一,唐代的社会阶层主要分为士族与庶族两大群体。第二,士族子弟可以依靠家族门第的优势直接获得官职,不需要参加科举也能进入仕途。第三,庶族也就是寒门出身的子弟,即使才能出众也很难获得晋升的机会。第四,大部分出身低微的人只能担任守门小吏这类底层的差事,收入微薄、社会地位低下。第五,很多寒门子弟空有报效国家的远大抱负,直到老去死去都没有机会实现。第六,这种阶层固化的现象是晚唐社会的普遍问题,也是诗人创作这首诗的现实背景。第七,本句诗用具体的身份代指不同的社会阶层,让抽象的社会问题变得更具象。第八,这个知识点没有复杂的专业术语,普通读者都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读节奏、断句、语气指导
第一,这首诗每句都是五个字,诵读时每两字一顿,最后一字稍作延长。第二,前四句语速稍缓,语气要庄重,读出客观陈述的感觉。第三,中间四句语速稍快,语气要带有惋惜与不平的感觉,突出对寒士遭遇的同情。第四,最后四句语气要加重,读出批判的感觉,表达对势利交往的不满。第五,每句的重音落在关键词上,比如“富贵”“困穷”“忠烈士”“贫贱门”这些词都要重读。第六,诵读时整体节奏要沉稳,不要过于轻快,符合全诗沉郁的情感基调。第七,断句示例:富贵/难/义合,困穷/易/感恩。第八,按照这个指导诵读,就能准确传递出原诗的基本情感。
基础句式、修辞仿写指导
第一,这首诗多用对比的手法,仿写时可以学习这种前后对比的结构。第二,比如可以先写两种相反的现象,再点明自己想要表达的观点。第三,仿写的句式可以采用“XX易XX,XX难XX”“古来XX,多出XX”的对称结构。第四,仿写时语言要尽量直白质朴,不需要用太多华丽的辞藻。第五,仿写的主题可以结合自己生活中观察到的社会现象,比如诚信与功利的对比。第六,仿写示例:“真诚易长久,虚伪易破碎,古来成事者,多是踏实人。”第七,这种对称句式读起来朗朗上口,也更容易让读者记住核心观点。第八,仿写时不需要严格遵守格律,只要表意清晰、逻辑通顺就可以。
核心名句的日常写作应用场景与示例
第一,“富贵难义合,困穷易感恩”这句可以用在关于人际交往、社会观察的作文里。第二,比如写批判功利交往的文章时,可以引用这句作为开头引出论点。第三,“古来忠烈士,多出贫贱门”可以用在关于奋斗、人才培养的作文里。第四,比如写寒门学子奋斗成功的人物通讯时,可以引用这句表达对主人公的赞美。第五,应用示例:“古人说‘富贵难义合,困穷易感恩’,那些在你落魄时愿意伸出援手的朋友,才是真正值得珍惜的人。”第六,引用这句名句可以让文章更有文化底蕴,也能增强观点的说服力。第七,应用时不需要修改原句,直接引用就能准确表达想要的意思。第八,这两句名句适用的场景十分广泛,日常写作、演讲都可以使用。
关联知识图谱
于濆《苦辛吟》同主题
第一,《苦辛吟》是晚唐诗人于濆的另一首代表诗作,和本首《感兴》属于同一位作者的作品。第二,两首诗的创作背景相同,都是有感于晚唐社会的不公现象而创作的现实主义作品。第三,两首诗的语言风格完全一致,都采用直白质朴的表达方式,没有华丽的辞藻修饰。第四,两首诗的核心主题也高度相似,都包含对底层人民悲惨遭遇的同情与对上层社会的批判。第五,《苦辛吟》的“垅上扶犁儿,手种腹长饥”和本诗的“白屋抱关人,青云壮心死”表意一脉相承。第六,两首诗都是晚唐现实主义诗派的代表作品,共同反映了当时的社会现实。第七,阅读《苦辛吟》能帮助读者更好地理解于濆的创作风格与思想倾向。第八,两首诗的关联依据充分,属于典型的同作者同主题作品关联。

名句 CLASSIC LINES

富贵难义合,困穷易感恩;古来忠烈士,多出贫贱门
这两句以直白质朴的语言点明了社会交往的现实规律与人才成长的普遍现象。

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作者 POET

崔膺
唐代诗人,张建封幕客

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