送别姚令声删定还诸暨
昔嗟九载一相见，伊我与君俱赋诗。
只今又话十年别，襆被可辞同宿期。
相欢美酒如倾水，我歌日暮惊风起。
惜君抑塞抱奇才，拳跼骅骝垂两耳。
汉朝公卿忌贾生，世路古已悲难行。
如君不入中兴用，脱帽置酒来耦耕。
君马欲东还语别，细雨黄花正愁绝。
一尊不更苦留君，后日空嗟共明月。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感惜才 · 愤懑
创作背景
元祐年间杭州聚会
此诗作于宋哲宗元祐年间，苏轼时任杭州知州。姚令声（姚勔）赴任或途经杭州，与苏轼相聚。诗中“九载一相见”与“十年别”点明二人阔别已久，此次重逢短暂，随即又面临分别，背景蕴含着北宋新旧党争下士大夫命运浮沉的时代特征。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗，属于近体诗向古体诗回归的变格形式。七古篇幅灵活，不讲究严格对仗与平仄，适合铺陈叙事与抒发跌宕情感。该体裁源于汉魏乐府，在唐代得到极大发展，是宋代文人抒发政治感慨与生活情趣的重要载体。
情感 · 解读
全诗情感核心在于对友人姚令声才华的推崇与对其怀才不遇遭遇的深切同情。诗人借古喻今，将个人对友人的惋惜上升至对世路艰难、公卿忌才的政治批判，情感由相聚的欢愉转为离别的悲凉，最终汇聚为对现实的无奈与愤懑。
基础解读 READING
语文核心知识
襆被
指用被褥包裹成的行李卷。诗中意为老友重逢，机会难得，怎能推辞同榻夜话的邀请呢。这个词语生动地描绘了古人出行携带行李的朴素形象，体现了友人之间不拘小节、亲密无间的情谊。
诗句白话释义
往昔感叹九年才得一见，那时你我都在赋诗抒怀。如今又谈起这十年的离别，难道你能推辞今晚同宿的邀请吗？美酒像水一样倾倒，我们尽情欢饮，我的歌声在日暮时分惊动了风起。可惜你胸中郁结、怀才不遇，就像那被束缚的千里马，垂头丧气。汉朝的公卿忌惮贾谊的才华，世路艰难自古以来就令人悲哀。像你这样的人才如果不被朝廷重用，那就干脆脱下官帽，来和我一起归隐耕田吧。你的马头向东准备告别，细雨中的黄花正让人愁苦到了极点。这一杯酒不再苦苦挽留你，日后只能对着明月空自叹息了。
核心主旨
这首诗是苏轼送别友人姚令声的作品。全诗先写久别重逢的喜悦，再写对友人怀才不遇的同情与愤懑，最后写离别时的伤感。诗人借贾谊的典故，批评了当时朝廷压抑人才的现象，表达了对友人的深厚情谊和对现实的不满。
跨学科 · 是什么
贾谊典故历史学
诗中提到的“贾生”指西汉初期的著名政治家贾谊。他才华横溢，提出改革建议，但遭到朝廷老臣的排挤和诽谤，被贬为长沙王太傅。苏轼用这个历史典故来比喻友人姚令声的遭遇，表达了对历史上和现实中人才受压制现象的批判。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意情感的起伏变化。开篇“昔嗟”至“同宿期”语调亲切欢快，表现重逢之喜；“惜君”至“耦耕”语调转为沉郁顿挫，充满愤懑不平之气；结尾“君马”至“共明月”则应读得低沉缓慢，体现离别的愁绪。特别是“惊风起”三字可适当重读，以示情感的激荡。
句式仿写
可仿写“惜君……抱奇才，……骅骝……”的句式，运用比喻手法描写人物境遇。例如：“叹君磊落怀壮志，困守浅滩困蛟龙。”通过仿写，学习诗人如何运用具体的形象（如骅骝、蛟龙）来表现抽象的人才境遇。
写作应用
名句“汉朝公卿忌贾生”可用于议论文写作中，作为“妒贤嫉能”、“人才环境”等话题的论据。也可在记叙文中引用，表达对怀才不遇者的同情。例如：“历史上汉朝公卿忌贾生，如今职场中亦不乏此类现象，给人才一个公平的舞台显得尤为重要。”
关联知识图谱
贾谊（西汉政治家）同典故|人物关联
诗中“汉朝公卿忌贾生”直接引用贾谊遭忌被贬的史实，映射友人遭遇。
名句 CLASSIC LINES
汉朝公卿忌贾生
此句运用贾谊典故，直击历史上贤才遭忌的政治痛点。贾谊汉初名臣，才华横溢却遭权贵排挤，被贬长沙。苏轼借此句痛斥当时朝中公卿对人才的打压，既是为友人鸣不平，也是借古讽今，抒发自身政治遭遇的愤懑，极具批判力度。
标签 TAGS
作者 POET
范浚 1102-1150/1151
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