送周西美主簿之任祁门

君向祁山去,修程几日期。

江天梅子雨,驿路橘花时。

知迫循陔养,宁辞纠邑卑。

美才无不适,鸾翮岂栖迟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 祝愿
创作背景
送别赴任
此诗为作者送别友人周西美前往祁门县担任主簿时所作。祁门属徽州,地处皖赣交界。主簿为县级佐官,掌管文书。诗中既表达了对友人的送别之意,也对其赴任途中的风物进行了想象与描绘。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。此体源于齐永明体,定型于初唐,至宋代已成为文人交际酬唱最常用的正统诗体,格律严谨,音韵和谐。
情感 · 解读
诗中蕴含着对友人远行的惜别之情,同时对其孝养双亲的品德表示赞赏。情感由离别的淡淡惆怅转为对友人才华的自信勉励,格调高雅,哀而不伤,体现了宋代士大夫敦厚的人际交往风范。

基础解读 READING

语文核心知识
修程
修程意为漫长的路程或遥远的旅途。修字在这里作长解,程指路程。这一词语点明了友人前往祁门路途遥远,需要经历长途跋涉,奠定了全诗送别的基调。
梅子雨
梅子雨指初夏江淮流域持续的连阴雨,因正值梅子黄熟时节而得名。这一意象生动地描绘了江南五月烟雨蒙蒙的景象,为离别增添了一份朦胧的诗意与淡淡的愁绪。
首联释义
你要前往祁山方向去,这漫长的旅途需要多少天才能到达呢?开篇以问句起兴,既表达了对友人行程的关切,也点明了送别的主题,语言朴实自然。
颔联释义
江边的天空正飘洒着梅子时节的细雨,驿道两旁恰好是橘树开花的时节。这两句通过描写旅途中的景色,展现了江南初夏特有的风光,以美景衬托离别之情。
颈联释义
深知你为了回家奉养父母,宁愿不推辞去偏远小县做官。这里揭示了友人此行任职的原因,赞扬了为了孝道而不计较官职大小的美德。
尾联释义
像你这样美好的才华到哪里都适用,就像凤凰的翅膀一样,怎么会长久地栖息迟留呢?结尾运用比喻,对友人的才华给予高度评价,并预言他终将飞黄腾达。
核心主旨
这首诗通过送别友人前往祁门任职,描绘了江南初夏的秀丽风光。诗人赞赏了友人为了孝养双亲而不介意官职卑微的高尚品德,同时坚信友人的才华终将得到施展,表达了对友人的深情厚谊和美好祝愿。
跨学科 · 是什么
祁门地理地理学
祁门县位于安徽省南端,地处黄山山脉西麓。这里山峦重叠,地形复杂,是典型的山区县。宋代祁门隶属徽州,是通往江西的重要通道,地理位置较为偏远。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应平稳舒缓,体现送别的深情。首联“去”字可稍长,“几日期”读出关切询问语气。颔联节奏明快,展现景物之美。颈联“知迫”二字重读,强调孝心。尾联上扬,读出勉励与自信。
句式仿写
可仿写颔联“江天梅子雨,驿路橘花时”的句式,运用对仗手法描写不同季节的景物。例如:“山林红叶秋,溪畔芦花雪”或“池塘荷叶风,庭院桂花月”。注意名词对名词,景象对景象。
写作应用
名句“江天梅子雨,驿路橘花时”可用于描写初夏时节的游记散文,或作为表达离别情绪的借景抒情段落。也可用于介绍江南风物、传统节气文化的文章中,增添文学色彩。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为送别友人赴任或远游的名作,都以江景和时令景物衬托离别之情,意境开阔,情感真挚。

名句 CLASSIC LINES

江天梅子雨,驿路橘花时
此联为全诗核心名句,描绘了江南初夏独特的时令风光。以“梅子雨”对“橘花时”,不仅对仗工整,更以景衬情,将离别的惆怅消解于清丽的自然景物之中,意境优美,历来为人传诵。

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作者 POET

范浚 1102-1150/1151
南宋学者、诗人,婺州兰溪学派代表人物

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