斩鸡栖木

舍南开小圃,土平如沃肥。

去年种桃李,今年花离离。

畦丁不解事,其傍树鸡栖。

雨润枝柯繁,风吹花叶披。

颇乘风雨力,似欲桃李欺。

桃李不自持,向人颜色低。

客从何方来,指呼厉色辞。

谓我同薰莸,蒙昏其在兹。

草木区以别,其犹异妍媸。

再拜谢客意,黾勉事剪夷。

桃李佳气浮,欣欣如有知。

老夫意犹恶,有悔不可追。

大哉天地宽,含覆万汇滋。

美恶讵可齐,俱受一元施。

援毫书其事,用贬小己私。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感愤懑 · 爱民
创作背景
生活感悟
此诗创作于诗人晚年闲居时期,具体年份史籍未详。诗人因园中桃李被鸡栖木侵扰,又遭客人无理指责,遂作此诗以明志。作品借日常琐事阐发关于君子小人、美善恶辨别的哲学思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于唐宋,适合叙事与议论相结合。此诗语言质朴自然,体现了宋诗以文为诗、注重理趣的典型特征。
情感 · 解读
诗人表达了对桃李的珍爱、对鸡栖木的厌恶以及对无理客人的不满。情感由愤懑转向理性的哲学思考,最终以自省收束。全诗情感层次丰富,体现了诗人正直不阿的人格品质。

基础解读 READING

语文核心知识
鸡栖木
指鸡栖树,即楷树或黄连木,古人认为此树材质粗糙,属于恶木。诗中用来比喻小人或不良事物。诗人认为它侵占了桃李的生存空间,是园中的杂草恶木。
逐句释义
屋南开辟小园,土地平整肥沃。去年种下桃李,今年花开繁盛。园丁不懂事,在旁边种了鸡栖木。雨水滋润枝叶繁茂,风吹得花叶披散。它凭借风雨之势,似乎要欺负桃李。桃李无法自保,在人前颜色低垂。客人不知从哪来,指手画脚声色俱厉。说我不分香臭,糊涂就在这里。草木应当有区别,就像美丑不同。我拜谢客人好意,努力剪除恶木。桃李恢复生机,欣欣向荣似有知觉。但我心中仍不快,后悔不可追回。天地多么宽广,包容滋养万物。美恶怎能等同,都受天地恩泽。提笔记录此事,用来贬低自己的私心。
核心主旨
这首诗通过描写园中鸡栖木欺凌桃李,以及客人无理指责的小插曲,表达了诗人对善恶美丑的思考。诗人虽然剪除了恶木,但内心并未因此平静,反而感悟到天地包容万物的大道理,体现了诗人严于律己、宽以待人的君子风度。
跨学科 · 是什么
鸡栖木植物学
鸡栖木即楷树,学名黄连木,落叶乔木。其木材色黄味苦,古人视其为劣质木材,故称恶木。在文学传统中常作为反面形象出现,与松竹梅等君子植物形成对比。诗中用它来比喻干扰美好事物的负面因素。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,诵读节奏多为二三结构。前段叙事语调平缓,中段客人指责时语速加快、语调激昂,后段议论应读出深沉思考感。关键句“美恶讵可齐”应重读,体现哲理深度。
句式仿写
可仿写“大哉XX宽,含覆XX滋”句式,用于描写包容、宽广的主题。例如:“大哉大海宽,含覆百川流”。这种句式气势宏大,适合用于表达开阔胸襟或宏大哲理。
写作应用
“美恶讵可齐,俱受一元施”可用于议论宽容、包容或辩证看待事物的文章中。在讨论竞争与共存、优点与缺点等话题时,引用此句可增加文章的文化底蕴和哲理深度。
关联知识图谱
古诗十九首同体裁
五言古诗源于汉代,此诗继承其质朴自然的叙事风格。

名句 CLASSIC LINES

美恶讵可齐,俱受一元施
此二句是全诗的哲理核心,体现了诗人宏大的宇宙观。意指美与恶虽截然不同,但同受天地造化的滋养。诗人以此表达对世道不公的达观态度,同时也隐含了对善恶同源、世道混沌的无奈。

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作者 POET

冯时行 ?-1163
宋代进士、地方官员、文学家

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