挽林给事中母柳夫人词三首 其二

作配归华族,生贤瑞国朝。

升堂拜王导,窥牖识房乔。

彩服金龟重,安舆驷马骄。

庆门今鼎盛,环珮忽萧萧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
挽词创作背景
此诗为作者挽林给事中母亲柳夫人之作,属社交应酬类挽诗。给事中为门下省要职,林家显系仕宦名门。诗作依循挽词体例,不着眼于死之悲戚,而着力于生之荣耀,通过称颂夫人的德行与家族的成就,向逝者致以崇高敬意,并向其家属表示慰问。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句四联,格律严谨,对仗工整,平仄协调。五言律诗起源于南朝,定型于初唐,是唐代科举考试和文人交际的重要文体。此体适宜表达庄重肃穆的情感,常用于应制、酬唱、挽词等正式场合。
情感 · 解读
全诗情感基调庄重典雅,主旨在于颂扬逝者柳夫人的贤德与家族荣耀。诗人通过铺陈夫人的出身、教子之功及晚年福寿,极力渲染其生前之盛。尾联笔锋突转,以乐景写哀情,在家族鼎盛的背景下突闻噩耗,强烈的反差更添悲痛与惋惜,体现了挽词“哀而不伤”的雅正特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
作配指作为配偶,嫁予之意。华族指显赫的世家大族。生贤指生育贤德的子孙。瑞国朝指成为国家的祥瑞,意指其子是国家栋梁。升堂指登堂入室,比喻学问或地位达到很高境界。彩服指彩衣,借指孝养父母。金龟指唐代佩饰,此处代指高官身份。安舆指安车,老人乘坐的车。驷马指四匹马拉的车,显贵者所用。庆门指福庆之家。鼎盛指正当兴盛。环珮指玉佩,代指夫人。萧萧指风声,此处形容玉佩声止,喻指人逝。
逐句白话释义
柳夫人嫁给了显赫的家族,生下的贤德之子成为国家的栋梁。她见识高远,如同曾拜见王导、识得房乔那样有眼光。她身着彩衣,丈夫或儿子身佩金龟高官厚禄,乘坐驷马高车安享晚年。这个福庆之家正当鼎盛时期,忽然传来噩耗,夫人的玉佩声悄然止息。
核心主旨概括
这首诗是作者为悼念林给事中的母亲柳夫人而作。全诗主要赞颂柳夫人出身名门、教子有方、晚年荣宠。最后两句写家族正兴旺时夫人去世,表达了深切的哀悼之情。
跨学科 · 是什么
古代礼制社会学
诗中“升堂”、“窥牖”涉及古代建筑与礼仪制度。古代厅堂是举行重要仪式和接待尊贵客人的场所,登堂入室象征着受到高规格礼遇或学问精深。窗户在古代建筑中不仅是采光通风口,也是内外空间交流的界面,此处借指观察与识人的视角。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言律诗,诵读节奏多为“二三”结构。首联“作配/归华族,生贤/瑞国朝”要读得庄重平稳。颔联“升堂/拜王导,窥牖/识房乔”对仗工整,需重读“拜”与“识”以突出敬意。颈联“彩服/金龟重,安舆/驷马骄”语调上扬,体现荣耀。尾联“庆门/今鼎盛,环珮/忽萧萧”需在“鼎盛”处停顿蓄势,“萧萧”二字轻读拖长,营造余音袅袅的哀思氛围。
句式仿写指导
可仿写“庆门今鼎盛,环珮忽萧萧”的对比句式。前句铺垫极盛之景,后句突转凄清之境。例如:“繁花今正艳,风雨忽凄凄”、“高朋今满座,曲终忽人空”。这种句式通过强烈的反差,能有效增强艺术感染力。
写作应用场景
“庆门今鼎盛,环珮忽萧萧”可用于描写家族兴衰、世事无常的散文或议论文中。在表达“乐极生悲”或“繁华落尽”的主题时,此句能提供极具画面感的意象。亦可用于挽联或悼词写作,表达对逝者生前荣耀的肯定与逝去的惋惜。
关联知识图谱
晋代名臣王导同典故|人物关联
颔联“拜王导”引用东晋丞相王导的典故,借指林给事中家族所结交的皆为当世名臣,或喻指其夫家地位显赫。
唐代名相房玄龄同典故|人物关联
颔联“识房乔”引用唐代名相房玄龄(名乔)的典故,借喻柳夫人有识人之明,所生之子有宰相之才。

名句 CLASSIC LINES

庆门今鼎盛,环珮忽萧萧
此联运用对比手法极具张力。上句极言家族如鼎之盛,下句突写玉佩声寂,以声衬静,以静喻亡。这种在极盛之时突转极衰的艺术处理,强化了悲剧色彩。

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作者 POET

王之望 1103?-1170
南宋高宗、孝宗朝重臣,文学家

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