和陶劝农韵勉吾乡之学者 其二

譬如田家,所仰黍稷。

要当早夜,勤于种植。

惰而自安,不稼不穑。

岁云暮矣,何由足食。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 四言古诗
情感勉励
创作背景
和陶诗创作
苏轼晚年极推崇陶渊明,不仅和其诗,更和其韵。此诗作于苏轼晚年,通过模仿陶渊明《劝农》诗的体式与韵律,借农事以喻求学,表达了对家乡学者的殷切期望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于四言古诗体裁,源自《诗经》体式,以四字句为主,节奏短促有力。全诗共四章,此为其二,句式整饬,古朴典雅,继承了先秦诗歌的文体特征。
情感 · 解读
诗人以田家种地为例,谆谆劝勉家乡学者应勤于治学,不可懒惰自安。情感真挚恳切,既有对懒惰后果的警示,也有对勤奋收获的期许,体现了诗人对后学的关爱。

基础解读 READING

语文核心知识
黍稷
黍和稷都是古代主要的粮食作物,泛指五谷杂粮。在这里代指农民赖以生存的根本收成,是田家仰仗的生活来源。
稼穑
稼指耕种、播种;穑指收割、收获。稼穑合用泛指农业劳动。不稼不穑形容一个人不从事农业生产,游手好闲。
全句释义
这就好比种田的人家,全靠地里的黍稷庄稼过活。所以应当早起晚睡,勤勤恳恳地耕种。如果懒惰贪图安逸,既不播种也不收割。等到年底的时候,哪里会有足够的粮食吃呢?
核心主旨
诗人用种地打比方,告诉家乡的读书人:求学就像种庄稼一样,必须辛勤耕耘才能有收获。如果懒惰不努力,最后什么也学不到,就像农民没饭吃一样。
跨学科 · 是什么
黍稷作物植物学
黍和稷是中国北方最早的栽培作物,耐旱早熟,是古代先民的主食。黍粘性大,稷不粘,两者在古代农业中地位极高,被称为“五谷之长”。
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读写应用
诵读指导
本诗为四言诗,诵读节奏多为“二二”结构,如“譬如/田家”。语速宜平缓沉稳,中间两句劝勉时语气要坚定,最后一句反问要有警示感。
句式仿写
模仿“惰而自安,不稼不穑”的句式,用“……而……,不……不……”的结构造句。例如:学而时习,不骄不躁;勤而好问,不耻下问。
写作应用
在写关于“勤奋”、“劳动”、“收获”等主题的作文时,可以引用“惰而自安,不稼不穑”来形容懒惰的行为,论证“一分耕耘一分收获”的道理。
关联知识图谱
陶渊明劝农诗原作与和作
苏轼此诗为和陶渊明《劝农》韵而作,主题与体式均承袭原作。

名句 CLASSIC LINES

惰而自安,不稼不穑
此二句直指人性弱点,以不劳而获的心态警示学者。语言质朴如话,却极具穿透力,成为劝诫懒惰、倡导勤奋的经典名句,常被后世用于劝学文中。

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作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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