江行阻风

我生走四方,足迹亦几遍。

初未识江行,每起浮家羡。

一从登此舟,举室尽欣忭。

既得舍车徒,且免入邮传。

高枕卧短篷,顿忘行役倦。

始谓旬日间,便可朝行殿。

纵未许归田,行止亦可判。

那知事好乖,一夜狂风转。

怒号动地来,波涛立江面。

如屋复如山,拍天仍拍岸。

三日不能休,云容更千变。

始疑江神骄,出与风伯战。

拥起千里潮,散作雪飞溅。

跬步莫能前,有缆莫能牵。

又疑慢尔神,至此获深谴。

亦自料平生,忠信粗表见。

神既依人行,岂不略为援。

若谓神无私,应物当普现。

胡为溯流船,却乃去如箭。

而我独滞留,舣棹长江畔。

终日困飘飖,使我头目眩。

试取苹藻羞,更效潢污荐。

再拜祝天公,冀为开方便。

莫分往与来,莫问贵与贱。

风静波亦平,一一如所愿。

庶几舟中人,彼此两无怨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感祈福 · 羁旅
创作背景
宦游行旅
诗人一生奔波四方,此诗当作于某次宦游途中。宋代士大夫多因仕宦而频繁迁徙,江行是常见的出行方式。诗中提及“朝行殿”,暗示此行目的为进京述职或朝见,遇风阻隔引发了诗人的身世之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不拘泥于近体诗格律,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,至唐代尤为兴盛,适合叙事与抒情结合的长篇创作。本诗语言质朴自然,韵律和谐,体现了宋诗以文为诗、好议论的特点。
情感 · 解读
核心情感围绕江行遇风受阻的焦虑与无奈展开,由最初的欣忭转为困顿。诗人通过向神灵祈祷,表达了对风平浪静的渴望。情感由抱怨转为自我反省,最终归于平和的祈愿,体现了豁达的人生态度。

基础解读 READING

语文核心知识
邮传
邮传指古代传递文书、供应食宿和车马的驿站。诗中说“免入邮传”,意思是坐船可以不用去陆上的驿站换乘,省去了车马劳顿和官场应酬的繁琐,体现了诗人对水路行程轻松的最初期待。
跬步
跬步指半步,形容距离极短或步履艰难。诗中“跬步莫能前”生动地写出了风浪巨大,船只受困,连极短的距离都无法移动的窘境,突出了行旅受阻的严重程度。
诗句白话释义
我这一生四处奔波,足迹几乎踏遍了各地。以前没有走过水路,常常羡慕那些以船为家的人。自从登上这艘船,全家人都很高兴。既然舍弃了车马随从,也免去了驿站奔波的辛苦。高枕无忧地躺在船篷下,顿时忘记了旅途的疲倦。本以为十天之内,就能到达京城朝见皇帝。虽然不能归隐田园,但行止进退也能自己做主。哪知道世事难料,一夜之间狂风大作。怒号声惊天动地而来,波涛直立在江面上。浪头像房屋像山峦一样,拍打着天空和堤岸。三天风浪不停,云容变幻莫测。开始怀疑是江神骄纵,出来和风神交战。卷起千里的潮水,溅起像雪一样的浪花。船只寸步难行,有缆绳也无法牵引。又怀疑是自己怠慢了神灵,所以受到深深的责罚。回想平生为人,忠信二字还是大致能做到的。神灵既然依附于人行事,难道就不能稍微援助一下吗?如果说神灵大公无私,应该普遍回应万物。为什么那些逆流而上的船,却走得像箭一样快?唯独我滞留在这里,停船在长江边。整天在风浪中飘摇,让我头昏眼花。试着采摘苹藻做祭品,再用污水来进献。再拜祈求天公,希望能行个方便。不要分去来,不要问贵贱。风平浪静的时候,希望能如愿以偿。希望船中的人,彼此都没有怨言。
核心主旨
这首诗描写了诗人乘船出行遭遇狂风阻隔的经历。从最初的轻松愉快到后来的焦虑无奈,诗人通过描写风浪的险恶和内心的活动,表达了对旅途平安的渴望。最后通过祈祷神灵,展现了诗人自我宽慰和希望顺遂的朴素愿望。
跨学科 · 是什么
长江水文地理学
诗中提到的“江行”和“长江畔”指明地点为长江。长江中下游江面宽阔,水流复杂,秋冬季节多风,古代帆船航行极易受风浪影响。诗中描写的“波涛立江面”真实反映了长江风浪的险恶,体现了地理环境对古代水路交通的制约。
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读写应用
诵读指导
全诗以五言为主,节奏平稳,但情感起伏较大。开篇叙述生平和登舟之喜,语调轻快。中间描写风浪突起,语速应加快,语气紧张有力,突出“怒号”、“立”、“拍”等动词的力度。后半部分祈祷神灵,语调转为诚恳舒缓。结尾“风静波亦平”处应读出宁静安详之感。
句式仿写
诗中“如屋复如山,拍天仍拍岸”运用比喻和排比手法,生动描绘了波浪的形态和气势。可仿写此类句式描写自然景观,例如:“如烟复如雾,遮山仍遮树”,通过连续的比喻和动词铺排,增强画面的动态感和气势。
写作应用
核心名句“怒号动地来,波涛立江面”可用于描写暴风雨、海啸等自然灾害场景,或比喻声势浩大的群众运动、激烈的社会变革。在写作中引用此句,能瞬间营造出紧张、壮阔的氛围,增强文章的感染力。
关联知识图谱
《枫桥夜泊》同主题
两首诗均描写水路行旅中的见闻与感受,但《枫桥夜泊》重在羁旅愁思,本诗重在遇险之困。

名句 CLASSIC LINES

怒号动地来,波涛立江面
此二句极力渲染狂风骤起、波涛汹涌的景象,气势磅礴。以“动地”形容风声之大,以“立江面”描绘浪头之高,生动传神。

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作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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