挽吴尚书三首 其二
晚岁登台省，频年侍殿墀。
从容如素宦，卓荦冠明时。
人冀终图任，天胡不憗遗。
流芳知未艾，家有宁馨儿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
宋代挽诗创作背景
此诗为吴泳挽悼吴尚书之作。吴泳乃南宋名臣，与吴尚书同朝为官，关系密切。宋代士大夫重名节、尚风义，同僚逝世，亲友多撰挽诗以寄哀思。诗中'登台省'、'侍殿墀'等语，证实逝者生前官居高位，深受朝廷倚重。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句四联，格律严谨，对仗工整，是宋代挽诗的代表性格式。此体裁多用于正式社交场合，以表达对逝者的哀悼与评价，在宋代文人交往中具有重要礼仪功能。
情感 · 解读
全诗情感基调庄重肃穆，融合了对逝者高尚品德与卓越政绩的推崇，以及对英才早逝的深切惋惜。诗人以'天胡不憗遗'表达对命运无常的悲愤，最终以对后代的期许作结，哀而不伤，体现了宋诗理性的特质。
基础解读 READING
语文核心知识
台省
指尚书省等中央最高行政机构。在古代官制中，'台'指御史台，'省'指尚书省、中书省等。诗中用此词指代逝者晚年担任的高级官职，表明其处于国家权力核心，地位显赫，责任重大。
殿墀
宫殿前的台阶或空地，代指朝廷。'侍殿墀'意为在皇帝身边侍奉，参与朝会。这一词语生动描绘了官员在宫廷中尽职尽责的形象，体现了逝者与皇帝关系的亲近及职位的尊崇。
宁馨
意为'如此'、'这样'，是六朝时期的口语词。出自《世说新语》，原句为'何物老妪，生宁馨儿'，意为'什么样的老妇人，生出了这么好的儿子'。后来'宁馨儿'成为佳儿、美少年的代称。
首联释义
晚年进入中央核心机构任职，多年来一直在宫殿台阶旁侍奉君主。这两句交代了逝者生前的仕途经历，突出了其晚年显赫的地位和长期侍奉朝廷的资历。
颔联释义
举止态度从容安详，就像一位素来显贵的官员；才华卓越出众，在清明时代位居第一。这两句赞美逝者的风度气质和超群才干，评价极高。
颈联释义
人们都希望他最终能承担起国家的重任，可是上天为什么不把他留下来呢？这两句表达了对逝者突然离世的惋惜和对命运无常的质问。
尾联释义
美好的名声和德行必将流传久远，因为家里有这样优秀的儿子继承家风。这两句是对逝者的安慰，也是对其家风的肯定，升华了挽诗的主题。
核心主旨
这首诗通过对逝者生平功绩、风度气质的赞颂，表达了作者对友人去世的深切哀悼。同时，诗人以'家有宁馨儿'作结，将对逝者的怀念转化为对其后代的期许，体现了哀而不伤、积极向上的精神。
跨学科 · 是什么
宋代官制历史学
诗中'台省'、'尚书'等称谓反映了宋代中央官制结构。宋代实行二府三司制，尚书省是最高行政机构。了解这些官制知识，有助于理解逝者生前的高贵地位和所承担的国家行政职能。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调庄重。首联叙述生平，平稳叙述；颔联赞颂功德，语气中带有敬佩；颈联转折，'天胡不憗遗'一句应读出痛惜与质问的语气；尾联转为宽慰，语气要温和坚定，读出希望。
句式仿写
可仿写'流芳知未艾，家有宁馨儿'的句式结构。前句表达某种美好的状态或名声将持续，后句点明原因或希望所在。例如：'学风知未艾，校有栋梁材'，用于赞美学校学风优良，人才辈出。
写作应用
成语'宁馨儿'在现代写作中仍常用，多用于赞美别人家的孩子优秀、有出息。例如在祝贺友人生子或孩子升学的文章中，可写道：'喜闻君家得此宁馨儿，将来必成大器。'使用时需注意其褒义色彩。
关联知识图谱
《世说新语·排调》同典故
此词最早见于《世说新语》，原为六朝口语，后演变为成语，指代优秀的子弟。本诗直接化用此典，体现了宋诗以才学为诗的特点。
名句 CLASSIC LINES
家有宁馨儿
此句为全诗核心名句，化用《世说新语》典故。'宁馨'意为'如此'、'这般好'，后演变为形容子弟优秀的成语。诗人以此预言吴尚书虽逝，但其家风流芳未艾，后继有人，既慰藉亡灵，又升华了全诗境界。
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作者 POET
吴芾 1104-1183
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