题程修己竹障

良工运精思,巧极似有神。

临窗忽睹繁阴合,再盼真假殊未分。

基础信息 BASIC

体裁
情感赞美
创作背景
题画创作场景
本诗为作者观赏唐代画家程修己所绘竹障屏风后即兴题写的作品,创作于中唐时期。程修己为当时知名宫廷画师,尤擅画竹,所绘作品被视为宫廷珍品。本次题写因作者被画作以假乱真的效果震撼触发,无特殊历史事件背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为杂言古体题画诗,是中国古典诗歌中专门为画作题写的作品门类。前两句为五言句式,后两句为七言句式,不受近体格律严格束缚,形式灵活自由,契合即兴题画的创作场景。题画诗起源于魏晋时期,在唐代发展成熟,实现了诗歌与绘画两种艺术形式的有机结合。
情感 · 解读
本诗核心情感为对画家程修己绘画技艺的由衷赞叹,通过描写观画时真假难辨的直观感受,传递出对画作逼真传神效果的震撼与喜爱,情感直白真挚,无额外深层寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“良工”指技艺高超的工匠,这里特指画家程修己。“精思”指精巧的艺术构思。“巧极”指技艺精巧到了极致。“障”指古代的屏风,是兼具隔断、装饰功能的家具。“繁阴”指繁密的竹荫。“盼”指观看、打量。“殊未分”指完全分辨不出来。这些字词都是唐代的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是技艺高超的画师运用了精妙的构思创作这幅竹障。第二句的意思是他的技艺精巧到了极致,仿佛有神灵在暗中相助。第三句的意思是靠近窗子的时候,忽然看到繁密的竹荫仿佛在眼前聚合。第四句的意思是再仔细打量的时候,完全分辨不出眼前的是画的竹子还是真的竹子。释义全部采用直白表述,没有添加文学化修饰。
核心主旨概括
本诗是一首专门题写在画作上的题画诗。全诗围绕程修己所画的竹障展开,没有涉及其他无关内容。核心主旨就是赞美程修己的绘画技艺非常高超,画出的竹子逼真到了以假乱真的程度。全诗内容简单明了,没有复杂的深层寓意,适合所有年龄段的读者理解。
跨学科 · 是什么
唐代画家程修己历史学
程修己生活在公元804年到公元863年之间,是中唐时期知名度很高的画家。他自幼学习绘画,后来进入宫廷成为御用画师,画的竹子在当时被评为全国第一。他的作品大多被宫廷收藏,民间流传很少。现在史料中关于他的记载大多来自宋代的官方绘画典籍。普通人对他的了解主要就是通过这首题画诗。他的绘画风格写实性很强,所以才能画出以假乱真的竹障效果。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,前两句是五言句式,语速可以稍微放缓一点。读第一句的时候重音放在“良工”和“精思”两个词上,突出画师的身份和构思的精巧。读第二句的时候重音放在“巧极”和“有神”两个词上,突出技艺的高超。后两句是七言句式,语速可以稍微加快一点,读出突然看到画作的惊讶感。读第三句的时候重音放在“忽睹”和“繁阴合”上,读第四句的时候重音放在“真假殊未分”上,结尾语气可以稍微上扬,体现赞叹的情绪。
基础句式仿写
可以仿写“____忽睹____,再盼____殊未分”的固定句式,用来描写事物逼真的效果。比如描写雕刻作品的时候,可以写“抬手忽睹花叶动,再盼真假殊未分”。描写刺绣作品的时候,可以写“摊开忽睹鸳鸯戏,再盼真假殊未分”。描写3D打印作品的时候,也可以用这个句式。仿写的时候只要把前后的内容对应上,就可以很自然地表达出事物逼真的效果。这个句式适用范围很广,不管是描写艺术品还是日常事物都可以用。
名句写作应用
核心名句“临窗忽睹繁阴合,再盼真假殊未分”可以用在很多日常写作场景里。比如写参观工艺美术展的作文的时候,可以引用这句诗来形容展品的逼真。写赞美工匠技艺的作文的时候,可以引用这句诗来突出技艺的精湛。写自己看到仿真植物、蜡像等逼真物品的感受的时候,也可以引用这句诗。引用的时候不需要改动原句,直接放在相关描述的后面就可以,能够为文章增加文化底蕴。比如“我看着木雕师傅刻出来的竹子,不由得想起‘临窗忽睹繁阴合,再盼真假殊未分’的古诗,实在太逼真了。”
关联知识图谱
《惠崇春江晚景二首》同体裁
《惠崇春江晚景二首》是宋代苏轼题写在僧人惠崇画作上的题画诗,和本诗属于同一门类的作品。两首诗都是围绕画作内容展开创作,都传递了对画作的赞美之情。两首诗都是题画诗中的经典作品,流传范围很广。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,能够更好地理解题画诗的特点。两首诗的语言都很质朴直白,容易理解。

名句 CLASSIC LINES

临窗忽睹繁阴合,再盼真假殊未分
本句为全诗核心名句,通过描写观者的主观错觉凸显画作的逼真程度,是中国古代描写绘画技艺高超的经典表述。后世常被用于各类艺术作品的题跋、工艺美术的宣传场景,衍生出“真假难辨”的常用俗语,文化影响力深远。

标签 TAGS

作者 POET

文宗皇帝 809年-840年
封建帝王、诗人

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