和方叔载读小集
江城留滞两经年，强把诗篇拟昔贤。
岂有高歌翻白雪，祇凭短句问青天。
优人献伎徒供笑，丑妇添装岂解妍。
君欲学诗须学古，不应读此向窗前。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感自嘲
创作背景
文人雅集
此诗为诗人与友人方叔载阅读诗集小集后的唱和之作。宋代文人结社成风，诗酒唱和是重要的社交方式，此诗即在文人雅集、互相评阅作品的背景下创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律与对仗要求，是宋代文人交流唱和的常用体裁。
情感 · 解读
诗人以自嘲的口吻评价自己的诗作，将其比作优人献伎、丑妇添妆，表达了对自己才华的谦逊态度。全诗情感基调虽为自谦，但暗含对诗歌创作须师法古人的严肃主张。
基础解读 READING
语文核心知识
字词注释
“江城”指代诗人当时所在的临江城市。“留滞”意为停留、羁旅。“昔贤”指古代的贤人名家。“白雪”指代高雅的《阳春白雪》曲子。“优人”指古代以歌舞戏谑为业的艺人。“妍”意为美丽、美好。
逐句释义
我在江城已经滞留了两年，勉强写些诗篇想要模仿古代贤人。哪里能写出像《白雪》那样高雅的诗歌呢，只能凭借这些短句去质问青天。就像艺人献技只是为了博人一笑，丑妇浓妆艳抹哪里懂得什么是美。你想要学诗必须向古人学习，不应该对着窗户读我这些作品。
主旨概括
这首诗通过对自己诗作的贬低和自嘲，表达了诗人谦虚的态度。诗人认为自己的作品平庸，劝诫朋友学习诗歌应该取法乎上，向古人学习，不要学习自己这种没有价值的作品。
跨学科 · 是什么
古代社会阶层社会学
诗中提到的“优人”是古代社会的一个特殊阶层。他们以表演技艺为生，社会地位较低，常被视为供人取乐的工具。诗人用“优人献伎”来比喻自己的创作，反映了当时社会对这一职业的普遍看法。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调宜平缓中带自嘲，第五、六句“优人”“丑妇”处可稍重读以突出比喻。最后两句是劝诫重点，语调需转为郑重诚恳，“须学古”三字要读得坚定有力。
句式仿写
可仿写“岂有……翻……，祇凭……问……”的句式。例如：“岂有妙笔生繁花，祇凭丹心写春秋。”这种句式通过反问与转折，能有效表达作者的谦虚或无奈之情。
写作应用
“君欲学诗须学古，不应读此向窗前”这两句诗可用于写作中论述“取法乎上”“向经典学习”等主题。在表达谦虚态度或强调基础训练的重要性时，引用此句能增强说服力。
关联知识图谱
楚辞·宋玉对楚王问同典故
诗中“白雪”典故出自战国时期宋玉《对楚王问》，原指高深难懂的乐曲，诗中借指高雅的诗歌艺术。
名句 CLASSIC LINES
君欲学诗须学古，不应读此向窗前
此二句为全诗核心名句，直接亮明诗人的诗学观点。诗人劝诫友人若要学诗，应当以古人为师，不应将精力耗费在像自己这样平庸的当代作品上，体现了宋人尊崇古法的文学思想。
标签 TAGS
作者 POET
吴芾 1104-1183
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